英语专业八级考试中的翻译问题研讨.pptVIP

Some Reflections on the Translations ; 翻译（英汉互译）是全国高等学校英语专业8 级考试很重要的组成部分，它既是对学生综合语言能力的一种有效测试手段，从中我们也能对学生的语言功底和文化素养有较为全面的了解和把握。此篇论文就福州大学英语系学生做1995-2000 年八级翻译试卷中出现的问题，对目前英专学生亟待加强的几个方面进行了分析。;论文框架;一、英汉语言基础薄弱;1、英语基本功不够扎实; top-flight staff （×）高级飞行员；最好的随行人员 （√）首屈一指的竞选班子 （top-flight 意为first rate“一流的”， staff一词指group of assistants working together under ahead） untimely death “不合时宜的死”（×） “早逝” （√）;2、汉语基本功欠缺; 1 9 9 5 年试卷： “改变人们对‘ 重要’和‘ 不重要’的看法” 错误：change people ’s opinion on “importance”and“unimportance”。 正确：change people ’s opinions on what is important and what is not. ;3、用词不当，语体欠妥，搭配不当，逻辑不通;;搭配不当： 不能根据译语语境正确使用语法规则遣词造句，也不能遵循语言的使用规则（即习惯用法）。 untouched farmland （1995） 未触及的农田 尚未开发的农田（√） improve marriage （1999） 提高婚姻 改善婚姻状况（√）; 逻辑不通： 主要表现在译文无视语境，缺乏必要的逻辑补衬，造成文理不通。 A nation of renewed military strength, individual initiative, and smaller federal government（1 9 9 6） 一个军事重新强大，个人冲劲，以及更小的联邦政府的国家 一个军事力量重新增强、个人积极性得到充分发挥、联邦政府机构更为精简的国家（√）;二、相关背景知识缺乏; 英国女作家奥斯丁 (1995) Ostin， Austen （√） Ronald Reagan（1 9 9 6 ） 雷诺·李根 罗纳德·里根（√）;三、英专学生亟待加强的??个方面;2、充分认识语言与文化的关系，加强对中国文化和英美文化的了解。 众所周知，翻译是语言的翻译，更是文化的翻译， 文化方面的信息在翻译中有着相当重要的位置。 著名翻译家王佐良先生就曾精辟地指出：翻译工作者“ 处理的是个别的词，面对的则是两大片文化。 奈达先生也明确提出：“To be bilingual, one has to be bicultural ”。(要掌握两种语言，必须掌握两种文化)。;四、如何提高 除了在教学上注意加强对英专学生的中文教育，包括增加大学语文课课时、增设中国文学名作欣赏课和双语外国文学课等， 作为学生自身提高，最好的方法是加强阅读。而文化意识的培养，多读书也是一个有效途径。通过多读书，拓宽知识面，不断积累与滋养，逐渐培养自己对语言、文化以及翻译艺术的的敏锐感觉、精细鉴赏力和表达能力，使自己的语言不但正确、规范，而且丰富、生动。;