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- 2017-05-03 发布于北京
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地球运动的地理意义导学案2.doc
课时10
考纲介绍地球运动的地理意义
(1)知道地球自转的方向、周期、速度。
(2)理解昼夜的形成和昼夜交替的原因。
(3)理解地方时的产生,学会时差计算、时区划分、日期划分。
(4)学会利用地转偏向力分析自然现象。能力要求:1.以热点事件(如国家领导人出访、极地科考、旅游探险)的发
生为背景材料,考查地方时、区时、日期的计算和晨昏线
的判定。
2.结合实例(如大气和水体运动、港口建设)考查地转偏向力对
水平运动物体的影响。学习要点:地方时的产生,学会时差计算、时区划分、日期划分。
利用地转偏向力分析自然现象。课 型:“六·四·二”模式”
教
学
过
程
教
学
过
程
教学过程活动形式一、揭示目标:
二、学一学:(我非常聪明)
三、议一议:(我潜力无穷)
1.地方时的计算
(1)地方时的确定
(2)地方时与经度的计算
2.区时的计算
(1)时区的划分
(2)区时的计算
3.日期的计算
(1)日界线两侧的特征比较
(2)过日界线的时间计算
4.地转偏向力
原因:
特点:
规律
.对地理环境的影响
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