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物 理 化 学 实 验
南京医科大学
药学院化学系
物理化学实验目录
绪论 2
实验一 粘度法测定高聚物分子量 5
实验二 蔗糖的转化一准一级反应 10
实验三 丙酮碘化一复杂反应 15
实验四 中和热的测定一恒压量热法 19
实验五 异丙醇一环己烷体系的气一液平衡相图 22
实验六 苯——醋酸——水 三元相图 26
绪 论
物理化学实验是化学系学生的一门重要的基础实验课,它综合了化学领域各分支所需要的基本研究工具和方法,它与物理化学和结构化学课程紧密配合,但又是一门独立的,理论性、实践性和技术性很强的课程。
物理化学实验的目的是:
让学生验证并巩固和加深对物理化学实验的基本知识和方法,训练使用仪器的操作技能,培养学生观察现象、正确记录和处理数据的能力。通过实验训练,提高学生分析问题和独立工作的能力。
物理化学实验课的基本任务是:
通过讲授和实验,使学生了解并掌握物理化学实验中最基本的实验技术,比较系统地掌握物理化学实验的基本技能,为日后的教学工作和科学研究工作打了初步的基础。
进行物理化学实验,一般要经过预习、实验操作、写实验报告三个环节。
具体要求是:
一、预习
物理化学实验自身的特点,要求学生在实验前必须充分预习。要仔细阅读实验教材以及每个实验的预习要求中所指定的资料。了解实验目的,掌握原理,明确需要进行哪些测量,记录哪些数据,明确实验中每一步如何进行以及为什么这样做。必要时,需到实验室对照仪器预习,了解实验仪器的构造及操作方法。
在充分预习的基础上写出预习报告,扼要写明实验目的、操作方案、注意事项、记录方案或表格等项目。
二、实验操作
动手操作(包括观察、思维和记录),是物理化学实验的中心环节.实验过程中应认真、细致,严格按操作规程进行。
记录数据要完全、准确、整齐、清楚,所有数据必须记在记录本上。实验结束,应将数据交教师审阅,若不合格要重做或补做。
保持实验室的安静和清洁,严格遵守实验室规则和安全守则。
保护仪器,节约药品,实验结束后要仔细清洗仪器,将所有电器开关复原。
三、写实验报告
写实验报告,一方面是向教师报告实验结果和对结果的分析,从而体现实验者的劳动成果,同时可以培养学生正确有效的写作能力,正确分析、归纳、总结和表达实验结果,还可以加深对实验原理和实验设计思想的理解,实现认识的新飞跃。因此,做完每一个实验必须认真写好实验报告。
实验报告的内容,—般包括目的、简单原理、实验数据、数据处理以及讨论等。
数据处理,应弄清其原理、方法和步骤、计算公式及应用的单位,仔细进行计算,正确作图,正确表达结果。
实验报告必须各人独立完成,各有自己的风格,要用简炼的语言,完整地表达所要说明的问题.
实验报告,既要有一定的格式,又要避免—般化。对于实验目的和原理,要用自己的语言作扼要的叙述.一般的操作可以简略叙述,而写上关键性的操作。对于较复杂或较重要的实验则应写详细些,并作较深入的讨论。
实验一 粘度法测定高聚物分子量
目的
测定聚乙二醇的粘均分子量
掌握乌氏(ubbelohde)粘度计测定粘度的方法
原理
1.分子量是高聚物基础数据,在了解聚合作用的进程,反应机理以及叙述聚合物成品的规范时,都需要测定分子量。高聚物的分子量一般地说其大小在103-107之间,高聚物通常是许多聚合度不同的分子的混合物,因此高聚物分子量只有统计意义,按不同的统计方法,可以有各种含意不同的分子量,如重量平均分子量,粘度平均分子量等等。
对线型高聚物分子量的测定方法有以下几种,其实用的分子量(M)的范围如下:
端基分析 M<3×104
沸点升高、凝固点降低、等温蒸馏 M<3×104
渗透压
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