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PAGE  PAGE 8 天津广播电视大学建工学院 创建示范性基层电大建设方案 我校根据2008年中央电大《关于启动“创建示范性基层电大（教学点）项目”的通知》、2009年《关于“创建示范性基层电大（教学点）项目”第二批申报、评审工作的通知》和天津电大贯彻中央电大“创建示范性基层电大项目”的相关文件精神，我校高度重视，及时向建工集团领导进行了专题汇报，同时部署学校创建工作。 一、统一全员思想，保证创建活动的落实 （一）制定方案，成立领导小组 1.在建工集团的支持下，全校教职工统一思想，依据创建文件，对我校2007年春季2009秋季三年的工作进行了全面的分析，找出了开放教育办学中的优势与不足，决定积极参与中央电大启动的“创建示范性基层电大”的创建活动。 2.成立以建工集团主管教育的局长、主管教育的处长及学校领导参加的创建工作领导小组和工作小组，确定了校长全面负责，部门主管与主任具体负责的工作方案。 领导小组组长: 郭彦起、吴永卫 副组长: 单叔居 成 员：杜军、吕军、李雅丽 工作小组组长: 单叔居、杜军 副组长: 吕军、李雅丽 成 员: 岳桐、田志新、高秀玲、王蕾、陈明卉、董丽、秋露、齐欣、吴微、杨龙、 李学芳、邓自宇 3.召开全体教职工大会，传达文件精神，动员全体教职工参与创建工作，仔细剖析学校自开办开放教育以来的优势和不足，人人献策提出整改措施与方向，从而增加自信心。 （二）明确创建目的，夯实创建工作 1.以创建指标为依据，全面总结自2005年总结性评估后的学校工作，检测办学质量，规范办学行为，在争创过程中加强与其它各分校电大的交流，学习先进办学经验，促进自身健康发展。 2.引导全体教职员工提高认识，通过创建工作夯实学校基础，提升为天津建设行业经济发展服务的水平，为天津地区建设行业从业人员提供一个终身学习的教学平台，成为天津地区建设行业学习型社会建设的主要依靠力量。 （1）提高对现代远程教育理念的认识，在广大教职工中深化开放教育理念，规范办学行为，发挥学校的优势，把学校的发展与建设行业的发展和地区经济建设紧密结合，解决好“服务与依靠”的关系。 （2）提高教育教学管理理念和系统办学意识,树立良好办学形象。坚持“以人为本”全方位服务学生，助人成材的服务宗旨。 （3）加强教育教学行为的规范，强化四支队伍建设，严把教学质量关，创造学校品牌。 （4）加强自身建设，利用创建工作契机，争取外部支持，吸纳社会资源，构建良好的内部环境，办好人民满意的电大教育。 （三）细化创建指标，确定创建方案 1.明确创建目标后，在建工集团的支持下，着手制定创建方案，创建领导小组、工作小组，逐项研究创建指标，细化创建指标，将创建指标按部门分解，落实到部门内部，责任到人，并规定完成时间，限期检查、上报。 2.制定学校创建工作流程和指标细化工作表,使各项指标落实到人。 （四）反复论证，形成申请报告 1.首先由创建工作小组根据创建活动的指标积极筹备、整理各项指标资料。材料的收集、整理和充实是一项具体而又繁琐的工作。为了做好这项工作，成立资料整理小组。资料整理小组人员依据创建指标结合平时的工作内容又划分了三个小组，并确定了小组长。各个小组根据观测点认真推敲，列出佐证材料目录，然后工作组全体人员一起逐条分析，论证其是否有效，是否有力，集思广益，确定佐证材料。在收集整理资料的过程中，学校要求各部门及有关人员，按资料整理小组布置的任务，积极认真地收集整理有关工作形成性材料，并要按时高质量的完成任务。 在此基础上，学校组织不同层次、多部门、多人次的研讨活动，反复论证，总结办学经验，对实施过程中的数据分析、对策研究与评价进行成果论证，将其论证材料加以提炼，撰写具有我校办学特色的申请报告。 2．依据创建示范性基层电大（教学点）指标体系，汇集材料装订成册。 二、改进与提升 在2005年总结性评估中，评估专家对我校提出加强教学理论研究和师资力量建设两项建设性意见。历时三年多，我校在以下五个方面加大改进力度，同时强化办学意识。迅速造就一批掌握现代科学技术并具有开拓创新精神的教师，全面提高师资队伍的整体水平和竞争实力，既是我校教育事业发展的需要，也是师资队伍建设的重点。 （一）强化师资队伍的建设 我院师资队伍建设工作总的指导思想是：以“三个代表”重要思想和科学发展观理论为指导，以《教师法》、《高等教育法》、《职业教育法》为依据，以全面提高教师队伍素质为中心，以培养优秀年轻骨干教师为重点．坚持依法治教、深化改革、优化结构、强化激励、改善待遇、发展内涵的方针，建立促进教师资源开发利用和优秀拔尖人才迅速成才的有效机制，建设一支结构优化、素质良好、富有活力、具有创新能力的高水平的高等职业教育教师队伍。 教师作为学校人才培养、知识贡献的主体，是办学的主要力量。