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人靠什么走路
——摩擦力
本讲所有实验详见视频
实验一:探究摩擦力方向
1.增大接触面粗糙程度的方法可以增大滑动摩擦力
实验二
2.增大压力的方法可以增大滑动摩擦力
实验三
3.用滚动代替滑动可以大大减小摩擦
实验四:气垫船
课后思考题:
为什么火烧杯子后,杯子就能移动?
课堂练习:
1.人用手提着一只水桶站在地面上,下列各叙述中属于一对平衡力的是( )
A.水桶的重力和地面对人的支持力
B.水桶对手的拉力和水桶的重力
C.手对水桶的拉力和水桶的重力
D.手对水桶的拉力和水桶对手的拉力
2.作用在一个物体上的两个力,分别为F1=3N,F2=5N,并且这两个力在同一直线上,则F1与F2的合力( )
A.一定是8N
B.一定是2N
C.可能是3N或5N
D.可能是2N或8N
3.(多选)下列几种情况中物体间有摩擦力的是( )
A.放在水平地面上静止的物体跟水平面之间
B.放在斜面上静止的物体跟斜面之间
C.沿斜面滑下的物体跟斜面之间
D.放在水平面上相互接触且都静止的物体之间
4.人靠什么力走路?这个力方向如何?
课后思考题:分析自行车行驶时前后轮受到的摩擦力方向。
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