2007年11月实验初中九年级语文月考试题卷.docVIP

PAGE  PAGE 11 2007年11月实验初中九年级语文月考试题卷 （ 命题人：韩宗秀 时限：120分钟 满分：150分 ） （注意：本套题分书写、阅读、写作三部分，请将答案写在答题卷上，否则无效。) 书 写(3分) 请将下边的句子抄在方格里，并注意全卷的书写质量。 博览群书 悬梁刺股 囊萤映雪 凿壁偷光 (注意：此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分，后面的答题文字都要认真书写) 阅 读(57分) 一、积累运用(8分) 1、按要求默写。(4分) (1)李清照在《武陵春》中以生动的比喻表现愁苦之情的诗句是：“ ， 。” (2)陆游《卜算子·咏梅》中，表现出陆游性格孤高，决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的傲骨的两句诗是：“ ， 。” (3)“鸟语花香”是形容春天的美好景致的。请你写出两句含有“鸟语”的古代诗句。(课内外不限) 2、某公园有一则公告：“公园内严禁打鸟，严禁攀折树木，违者罚款10元，情节严重者将扭送公安部门处理。”请你用委婉得体的浯言改写这则通告。(2分) 3、根据语境，在横线处填上适当的语句把句子补充完整。(2分) 学会感激：感激江河，才会有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的哨叹；感激山峦，才会有“ ， ”的雄心；感激草木，才会有“ ， ”的企盼；感激雪花，才会有“风雨送春归，飞雪迎春到”的陶醉。 二、阅读下面文言文，然后答题。(9分) 右 溪 记 道州城西百余步，有小溪，南流数十步合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，敲[1]嵌[2]盘屈，不可名状。清流触石，洄[3]悬[4]激注。修木异竹，垂阴相荫[5]。 此溪若在山野，则宜选民退士[6]之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州[7]以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽[8)，俾[9]为亭宇。植松与桂，兼之香草，以裨[10]形胜。为溪在州右，遂命之日‘‘右溪”。刻铭石上，彰示来者。 [注释] [1]鼓：倾斜。[2]嵌：这里是形容岩石像张着口的样子。[3]洄：水回漩而流。不可名状：不能形容出它的形状。名，说出。状，描摹。[4]悬：水从高处流下来。[5]荫：遮蔽。[6]逸民退士：指隐居的人。[7]置州：设置郡，作为州治。州，古时的行政区域。[8]芜秽：杂草积土。[9]俾：使。110]：补助，增添。 4、解释下列句中加点词的意思。(2分) ①悉皆怪石 ②不可名状 ③修木异竹 ④遂命之曰“右溪” 5、用文中原话回答问题。(4分) ①开发右溪的价值何在? ②文中如何叙述整治右溪的经过? 6、本文尽管着墨不多，却抓住了景物的基本特征，既有具体的描绘，又传示空间布局整体性的和谐，给人以美的享受。整个环境以“小溪”为中心物象，兼以“岸石”、“竹木”，三者各具风格自成一趣。文中写三者的典型语句分别是： ： ； 。(3分) 三、阅读美文《智慧的美丽》，然后答题。(15分) 智慧的美丽 (1)那天晚上看王小丫主持的“开心词典”，我流了泪。 (2)这不是一个煽情的节目，因为里面有一种真实和聪明，还有那份期待和紧张。 (3)是那个人感动了我，他的家庭梦想都是为家人，没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给你的妹妹送去?他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这儿，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的；作为兄弟，他是体贴的。 (4)主持人也很感动，他问，那你为什么还要一台电脑给你父母?他说，因为父母想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。 (5)这就是他的家庭梦想，全为了家人。主持人问，有把握吗?他笑着，当然。要回答12道题，而每一到题都机关重重，要达到顶点谈何容易?答到第6题时他显得茫茫，这时他用了一条热线，让现场观众帮助他。结果他幸运的通过了，但他很平静，甚至有些沮丧，主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静?他答，他觉得很不好意思，为什么那么多人都会这道题而他不会。 (