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;;;第5讲 冷热不均引起的
大气运动;第5讲 冷热不均引起的大气运动;第5讲 冷热不均引起的大气运动; 2.分析温度变化的基本思路
大气受热过程的结果是产生气温高低和气温变化,气温高低原理——来自于受热过程:根本原因——太阳辐射,直接原因——地面辐射,保温效应——大气逆辐射。建立气温分析模型:来多少(太阳辐射)——留多少(地面辐射、大气逆辐射)。因此影响气温的因素可以从影响太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射的因素三方面分析,即从宏观、微观方面着手。宏观方面主要是影响太阳辐射的因素,微观方面主要是影响地面辐射和大气逆辐射的因素。纬度位置决定气温分布的基本格局(宏观),下垫面使气温变得更加复杂(微观)。
; 由于地面辐射是大气升温的直接原因,所以,在近地面,大气温度随海拔高度每升高100 m气温降低0.6℃。
例1 【2012?重庆卷】《联合国气候变化框架公约》第十七次缔约方会议于2011年11月28日在南非德班召开。人类活动引起的温室效应增强是德班气候大会关注的焦点,温室效应增强的大气过程是大气( )
A.对太阳辐射的散射增强
B.射向地面的辐射增强
C.对太阳辐射的吸收增强
D.射向宇宙空间的辐射增强; 方法 无论哪种热力环流所体现的大气运动,都可以用下图进行归纳:
图5-10
; 例2 读我国某地区的热力环流剖面图及近地面与600 m高空垂直气压分布状况图,完成(1)~(2)题。
图5-12
; (1)下列说法正确的是( )
① a地风向可能为西北风 ②b处盛行上升气流
③a′地气压低于d′地 ④c′处气压高于b′处
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
(2)若图为该地区城郊热力环流示意图,下面说法正确的是( )
①甲处交通拥挤、住房紧张
②中心商务区可能位于乙处
③城市绿化带应建在距城市中心16 km以外
④火电厂宜建在离城市16 km以外
A.①② B.③④
C.②④ D.①③
; 按照以上方法即可绘出风向(绘成实线箭头)。如下图所示(以北半球为例)。
图5-13
; 3.风力的判读
图5-14
(1)风力的大小取决于水平气压梯度力的大小,因此,在同一幅等压线分布图上,等压线密集处→水平气压梯度力大→风力大。如上图,风力:
; 例3 在低层空气中,各高度上的风向并不完全相同。其主要原因是运动空气所受到的摩擦力随高度而减小。这样,在气压梯度力不随高度变化的情况下,离开地面愈远,风速愈大,风向与等压线的夹角则愈小。据此完成(1)~(2)题。
(1)图5-16是某地不同高度上风的向量投影到同一水平面上的图,表示北半球地表到高空的风随高度旋转分布形成的曲线是( )
A B C D
图5-16
图2-11; (2)根据风向判定,高空大气高压可能位于该地的( )
A.东侧 B.南侧
C.西侧 D.北侧
;技能提升5 等温线图的判读
典 例 精 析
图5-17是蒙古国某年7月份等温线分布图。读图回答(1)~(2)题。
图5-17; (1)影响①地成为区域气温低值中心的主要因素是( )
A.纬度位置 B.大气环流
C.海陆位置 D.地形地势
(2)②③两地的温差最可能为( )
A.8℃ B.12℃ C.16℃ D.21℃
;第6讲 气压带与风带
;第6讲 气压带与风带;第6讲 气压带与风带;第6讲 气压带与风带; 三、气压带和风带对气候的影响
1.气压带和风带控制下的气候类型
2.形成气候的主要因素: ________、 ________、海陆分
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