初三化学分子和原子详解.ppt

课题1 分子和原子;引入:; 在静置的水中，为什么品红扩散后，液体都呈红色呢？; 在我们的日常生活中有无数的事例可以证明：仔细观察物质从可见变为看不见时，我们往往还能感觉到它们的存在。这些事实充分说明物质是由无数不可见的粒子所构成的。; 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。;物质是由分子或原子构成的;你知道分子有多大吗?;活动与探究;;分子的性质; 在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快。反之，则完全相反。;问题:;1 + 1 是否一定等于 2？;;气体;;设问;分子的性质 ;分子的性质：;用微观观点(分子观点)解释： 纯净物和混合物;.科学家们通过先进的科学仪器能直接看到苯分子的图象这说明了 ( ) 一滴水中含有1.67×1021个水分子，这说明 （ ） 一个水分子的质量约是3×10-26kg，这又说明 （ ） A、分子虽肉眼看不到,但是客观存在的 B、分子的质量很小 C、分子的体积很小 D、分子能保持物质的化学性质 ;练习;2. 下列现象不能说明分子在运动的是( ) A.湿衣服晾一段时间变干了 B.秋天校园内飘着桂花香 C.2005年3月西北地区发生沙尘暴 D.中秋节在桂花园中赏月，我们能嗅到桂花香。 ;;4．氧气液化的过程中，发生改变的是 （ ） A．氧分子的大小 B．氧分子的构成 C．氧分子间的距离 D．氧气的化学性质;5.下列现象的微观解释中，不正确的是（ ） A．氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子，其化学性质相同 B．用警犬搜救地震中被埋人员 —— 分子在不断运动 C．用水银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隔变大 D．水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子变大;;;纯净物是: A.固体物质 B.干净的物质 C.一种物质 D.无色的物质;从分子角度分析并解释下列问题：;; 分子是由原子构成的。;;氧 化 汞 分 解 的 微 观 过 程;分子是保持物质 的 微粒 ;;1.在化学反应中分子可以变成另一种或几种分子（即分子可以再分）;;分子与原子的比较;练习;练习;;为什么点燃蜡烛后既有物理变化,又有化学变化? (用分子的观点解释);判断下列叙述是否正确，并说明理由。;;从本课题中我们应该知道：;[例1] 下列说法正确的是( ) A．在水结冰的过程中，水分子的物理性质发生了变化，而化学性质没有变 B．洁净的空气是纯净物，有冰块的水是混合物 C．纯净物是不含任何杂质的分子 D．20 mL的酒精和20 mL的水混合后，溶液的总体积 小于40mL ;[例2]如下图所示，在一密闭的容器内装有棕色的溴蒸汽，当把活塞向左推时，看到什么现象?说明了什么问题? ;[例3]原子与分子的本质区别是( ) A．分子大，原子小 B．分子可构成物质，而原子要先构成分子后再构成物质 C．化学反应中分子可以再分，原子不可分 D．分子能保持物质的化学性质，而原子不能 ;1．同种物质中，分子间间隔最大的是( ) A．固态 B．液态  C．气态 D．无法确定; 2．金秋时节，在桂花树附近，能闻到丹桂散出的阵阵花香，花香这种现象说明了( ) A．分子之间有一定的间隔 B．分子能保持物质的化学性质 C．同种分子性质相同  D．分子在不断地运动 ;;把50毫升的水和50毫升的洒精充分混合,混合后液体的体积 100毫升。这是因为： ;分子是保持物质 的（ ）微粒.能够保证氧气化学性质的微粒是 。 分子是 运动的，分子间有一定的 物质在不同条件下的三态变化主要是 。;几种说法：E:\豪杰\新建文件夹\分子与原子.avi;判断: 1、分子