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教师学习潘作良事迹心得体会 争做学生满意的人民教师 近期，中国沈阳市委发出关于开展向潘作良同志学习，争做奋力拼搏、苦干实干的好党员好干部，争创工作一流、群众满意的好集体好部门活动的通知。学校党委根据沈阳市委通知精神，号召全校党员：向潘做良学习，开展双争活动。 通过学习潘作良事跡材料，观看了潘作良同志的事迹录像，被深深震撼了。潘作良是一名优秀的共产党员，为群众办实事，为人民分忧解难，他的事迹令人感动和钦佩。 潘作良同志是原辽中县信访局局长。2008年5月9日18时，因带病连续工作，突发大面积脑出血，昏倒在工作岗位上，经抢救无效，于5月10日10时30分病逝，年仅43岁。 潘作良同志从事基层工作20多年来，始终把群众满意作为第一标准，真心实意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事；他爱岗敬业，奋力拼搏、苦干实??，以高度的事业心和强烈的责任感，在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩；他清正廉洁，淡泊名利，时刻牢记党的宗旨，始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。 潘作良的事跡虽然不是那么轰轰烈烈，但是他却在平凡的工作中得到升华。作为国家公务员，树立了一个执法为公、执政为民、服务大局、不计较个人得失的榜样，也树立了民众对党的领导、国家政策和信访工作的信心，维护了党和政府的形象。老百姓是天，老百姓是地，但老百姓过得最不容易，没有难事不会求你，我们应把他们的事当做天大的事。这就是潘作良，一位在基层工作了22年的共产党员。在潘作良身上充分反映了人民公仆为民解忧、无私奉献的良好形象，充分体现了新时期信访干部呕心沥血、扎实工作的优秀品质。是我们学习的楷模。 面对潘作良同志的先进事迹，深感差距。因此，一定要积极相应沈阳市委和学校党委的号召，向潘做良学习。争做奋力拼搏、苦干实干的好党员；争创工作一流、群众满意的好职工。 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　 第一个问题：为什么要创新？　　 习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念，摆在国家发展全局的核心位置，这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括，更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调，推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标，“核心在创新，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’”。可以说，推动创新发展是当前我国经济发展的动力、结构转换所需，也是实现数量型发展向质量型发展转变的必然要求。我国既面临难得的历史机遇，也面临与发达国家差距拉大的风险，只有努力在创新发展上实现新突破，才能跟上世界发展大势，把握发展主动权。　　 从国际竞争发展的大趋势来看：创新发展既是国家兴衰的经验所得，也是国际竞争的大势所趋。工业化以来的发展历程表明，越是创新活跃的地方，就越容易形成产业革命的广阔舞台。近代以来，世界经历了数次科技革命，英国抓住第一次科技革命机遇，成为世界霸主；德国抓住第二次科技革命机遇，赶超英国；美国是电力革命的赶超者和信息技术革命的引领者，这使它成为百余年来的世界第一强国。世界的科技中心和工业重心从英国转到德国、再到美国，表面上是地理位置的更替，实质上是创新能力强弱的转换。而明清时期的中国由全球经济规模最大的国家日渐落伍于世界先进国家，其中一个重要原因就是与科技革命失之交臂。当前，新一轮科技革命和产业变革蓄势待发，