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申报优秀教师述职报告(精选多篇)
申报优秀教师述职报告(精选多篇)
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正文第一篇:申报优秀教师述职报告
申报优秀教师述职报告
俵口中学
牛金兰
申报优秀教师述职报告
我自1995年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、思想政治方面
作为一名青年教师,参加工作以来,我处处严格要求自己,注意政治理论学习,坚持学习邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;坚持以江泽民主席提出的“三个代表”作为自己的行为准则;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中。与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持做到为人师表,关心爱护学生,当学生的利益和人身安全受到伤害时敢于与坏人做斗争。2014年12月22日我校几名学生被一名醉汉酒后驾车碰伤后还受到殴打。我下班路过遇上此事与其理论时被其打伤住院7天,做到了学生的利益高于一切。教学上帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯,做到管教管导,言传身教,教书育人,得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。
二、教学、教研方面
教师总是通过所任教的学科进行教学和教育活动,引导学生认识世界,发展智力,培养高尚品德和情操的。所以我认为,衡量一个教师优秀与否的最重要因素教学水平的高低,而要有较高的教学水平,就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学的艺术。为此我把初中到高中的化学课本进行深入细致的阅读、研究,力求追根溯源,融会贯通;在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力、组织管理能力、书写能力,总结能力方面下功夫;在教学方法及艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学艺术。作为一名工作经验不够丰富的青年教师,我一直都坚持学习教育教学理论,并参加了化学教学的本科函授学习,以使自己有更高的理论水平来指导更好地开展教学工作。
三、班主任工作方面
班主任是班级的组织者、教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。教师肩负着的不单是教书,更有育人工作。
本人已担任班主任十一年,自02年连续任九年级班主任,在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。
四、近几年取得的成绩
1. 获2014年初中学段化学学科新课改课堂教学优秀课一等奖
2.《燃烧和灭火》获2014年初中学段化学学科新课改优秀“教学设计”一等奖
3. 2014、2014两年被评为县级师德先进个人
4. 《浅谈新课改下的探究式教学》获市级二等奖
5. 2014年被评为宁河县教育技术工作先进个人
6. 2014被评为宁河县百名教育科研带头人
回顾几年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全心身的付出过,虽然伴随着有失败与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的力量。
第二篇:申报优秀教师述职报告
申报优秀教师述职报告
93毕业与**师范体育班,98年专科函授毕业与**师范专科学校。93年8月走上工作岗位,任教于**市**乡中学。因工作突出1997年9月调入乐陵第一中学至今。从教12年中,一直工作在教育第一线,2014年被评为小学高级教师。我忠诚当的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。由于本人具有强烈的
责任感和事业心及强硬的教学能力,近几年来一直担任所教年级学科的带头人,具体述职如下:
一,思想政治方面:
具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳
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