酸雨及其防治精讲.pptVIP

实验室里研究不同价态硫元素间的转化 酸雨及其防治; 含有硫元素的物质在自然界中依靠大自然的作用进行相互转化。那么，在实验室中怎样实现这些物质间的转化呢？;2H2SO3 + O2 ==== 2H2SO4;SO2 + 2H2S ==== 3S↓ + 2H2O ;（1）设计的方案尽量减少环境污染（SO2，H2S均有毒）， 认真对待尾气的处理。 （2）实验方案要能判断是否实现转化。 （3）画出实验装置图。;;（1）实验内容： 探究不同价态（0，+4，+6）硫元素之间的转化。 （2）实验目的： 探究不同价态（0，+4，+6）硫元素之间的转化；归纳总结SO2、浓硫酸的化学性质。;（3）实验用品： 试管，试管夹，玻璃棒，胶头滴管，单孔橡皮塞，酒精灯，铁架台（带铁圈），药匙，烧杯，圆底烧瓶，止水夹，橡皮管，硫粉，亚硫酸钠，氢氧化钠稀溶液，品红溶液，酸性高锰酸钾溶液，氯水，浓硝酸，稀硝酸，碘化钾溶液，碘水，酚酞，氢硫酸，浓硫酸，氯化钡溶液，锌粒，铜片，火柴。;实验步骤： 第一、学习注意事项： ①试剂药品的取量 ②操作正确 ③安全问题 ④注意有毒物质的吸收 第二、学生检查实验所需的仪器和药品。 第三、由学生依自己的设计方案动手实验并记录实验现象;问题讨论 （1）根据实验结果，用图示的方法，表示不同价态硫元素之间的相互转化关系。能写出方程式的请完成化学反应方