1.2_细胞的多样性和统一性_(上课课件).ppt

第2节 细胞的多样性和统一性;一.观察细胞 ;肌肉细胞;酵母菌; 生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。;找异同;是不是所有的细胞的结构都跟动、植物细胞一样呢?;原核细胞;; ;你熟悉原核生物吗?;原核生物;蓝藻: 指原核生物中多种水生、光合、产氧的一类自养生物的总称。;说说原核细胞与真核细胞有哪些区别?;原核细胞和真核细胞的区别;总结：;细胞学说的建立过程;1.细胞学说的主要内容： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生 命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 （3）新细胞可以从老细胞中产生。;2、通过分析细胞学说的建立过程，可以领 悟到科学发现具有那些特点？;3. 细胞学说建立的意义：;;反光镜：反射光线有平面镜（反光）、凹面镜（聚光）两种;显微镜的使用;（2）左眼注视目镜，转动反光镜，直到看到一个圆形的白亮视野。 3、观察（先低后高） （1）低倍镜观察 a、将标本放在载物台上，标本正对通光孔中央，用压 片夹固定； b、转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，从侧面观察镜头盒玻片间的距离； ;c、左眼对着目镜观察，再反向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看清物像为止，然后再转动细准焦螺旋，使物象更加清晰。 （2）高倍镜观察 将要观察的物象移到视野中央，转动转换器，换上高倍镜，然后再调节细准焦螺旋、光圈和反光镜，把视野调到最适合观察的清晰度。 ;1、使用高倍显微镜观察的步骤和要点是什么？;4、是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？;典型例题： 某生物学家要研究一片草原中的生物群落，他应该研究（ ） A、草原中的全部植物 B、草原上的全部动物 C、草原上的所有生物 D、草原上的全部生物及无机环境 下列事例中，属于生物种群的是（ ） A、某水库中所有的鱼类 B、蛇岛上的所有腹蛇 C、鸟岛上的所有鸟类 D、 一块水田中的所有动物 3 在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的右前方，要将其移到视野中央，应将玻片向哪个方向移动（ ） A 左前方 B 右前方 C 左后方 D 右后方 ;4.观察玻片标本时，发现视野上方较暗，下方较亮，应调（ ） A 目镜 B 物镜 C 光圈 D 反光镜 下列生物中，属于原核生物的一组是（ ） ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌 A ①⑦⑧ B ①②⑥⑧ C ①③④⑧ D ①②⑥⑦⑧ 6、用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是（ ） A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 核膜 ;;;13．洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞在结构上的主要区别是 （ ） A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞壁 ; 16．当显微镜的目镜为10x，物镜为40x时，则视野内的物像放大倍数为 （ ） A．长度和宽度均放大400倍 B．面积放大了400倍 C．长度或宽度放大了400倍 D．体积放大了400倍 17．使用高倍显微镜观察装片的程序是 （ ） ①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜 ②在低倍镜下找到目标 ③将目标移至视野中央 ④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物象清晰为止 A、②③④① B、②③①④ C、②④①③ D、③④②① ; 18 显微镜镜头盒中有4个镜头。甲、乙镜头一端有螺纹， 丙丁皆无螺纹。甲长3cm，乙长5cm，丙长3cm，丁长6cm。 请问： （1）在看清物像时，物镜和装片的之间的距离最近的是 ＿. （2）在同样光源条件下，视野中光线最暗的一组镜头是