07昌平讲座.ppt.ppt

;高三物理复习建议;;积极 稳妥 创新 求实;积极 稳妥 创新 求实;课程实施;全国高中进入新课程情况; 二、北京市高中物理教学的实际情况 1、北京的教师 2、北京的学生 3、北京的资源 4、北京的需求 5、存在的问题 ; 北京市高中物理教学的实际情况 存在的问题 在教学行为层面 1）重理论，轻实验； 2）重结论，轻过程； 3）重习题，轻问题； 4）重考点，轻考纲。 ;;一、高考背景分析;;1、教育在国家发展中的战略地位;;;;;;2.6 试卷难度;1、总体评价：(考试院) 2007年高考理科综合物理（北京卷），符合“三个有利于”，符合北京市物理教学实际，适应北京考生的实际水平，难易适度，是一份既有利于高校选拔人才，又有利于中学教学导向的试卷。今年的物理试卷与去年试卷比较，整体保持稳定，包含4个方面，①题型题量设???稳定[包含阅读量、思考量、答案书写量稳定]；②考查的知识结构稳定；③考查的能力结构稳定；④试卷试题难度稳定。结合教材及新课程理念，适当体现了“新意”，在以知识为载体的基础上，注重能力考查，是一份非常好的“能力型试卷”。;1、总体评价：(个人) 不偏不怪、难度适中; 2、试题特点 1）稳中求进、稳中求改