3诗歌的语言1(关键词句——炼字、炼句、诗眼)王宏利.pptVIP

鉴赏诗歌的语言;复习目标; 诗词是语言的艺术，思想感情、意境都是通过语言来表现的。诗词的语言具有抒情性、含蓄性、跳跃性和感染力。 （语言特点及分类 详见《能力培养P135》） 考点解读 鉴赏古代诗歌的语言，主要是把握其运用语言的艺术，赏析其语言风格特点和表达效果。 从多年的高考试题看，对诗歌语言的鉴赏包括三个方面：炼字、诗眼和语言风格。 ;;红杏枝头春意闹 云破月来花弄影; 早发罗邺一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。白草近关微有路，浊河连底冻无声。此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。 请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。（3分） “背”是背着，也就是方向相反。（释字） 诗人独自一人朝着与返乡的大雁相反的方向前行。（字在句中的含义） 用返乡的雁反衬出客居边塞的诗人孤独寂寞的飘泊之感和浓重的思乡之情。（情感） ;[实战演练一]　（《优化设计104页》）(2014·四川卷)阅读下面的诗歌，完成后面题目。（8分）;【答案】 “常”，经常，寒山常被夕阳染上昏黄黯淡的颜色。“常”字强调时间频度，将随朝暮变化的山色写为常著落日之色； “偏”，偏偏，昏黄的上弦月，偏偏照临在“无边落木萧萧下”的疏林之上。“偏”字突出情态，将新月照落叶的自然现象视为有意为之。“常”与“偏”改变景物的客观性，为情造景，凸显诗人的心绪与情感。 【赏析】?此诗当作于赵执信被革职之后。诗中时令为秋，时间为傍晚。首联自言愿意“栖老一枝”“不为秋悲”，实则是对现状不可改变的无奈之叹， 看似旷达，实显无奈。后面三联以“斜阳”“落叶”“孤鸿”“残菊”“短烛”“低横北斗”等低沉意象为主，缀词成章。惆怅失意之情溢于言外。 ;[实战演练二]（《能力培养》138页）（2014大纲卷）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）;（2）请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。;鉴赏诗歌的语言之炼句;炼句类;-*-;-*-;炼句题答题步骤;【2012辽宁卷】阅读下面这首宋诗??完成后面的题目。 初见嵩山 张耒 年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。 [注] 张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。 “数峰清瘦出云来”一句妙在何处？ （4分）;【2012福建卷 】阅读下面这首诗歌，回答问题。 望江南【宋】李纲 江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 [注]①玉花：喻雪花。 “箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分);鉴赏诗歌的语言之诗眼;;(1)关键词 ①这首诗(词)的“诗(词)眼”是什么？ ②某词是全诗的关键，为什么？ ③某词统领全诗(词)的理由是什么？ ④有人认为某词是全诗的关键，你同意吗？请说明理由。;-*-;-*-;[实战演练一]《优化设计》105页阅读下面一首宋诗，然后回答问题;[实战演练二]阅读下面一首唐诗，然后回答问题。;作 业