【学练优】八年级历史上册 第7课 新文化运动课件2 华东师大版.pptVIP

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【学练优】八年级历史上册 第7课 新文化运动课件2 华东师大版

* 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第二单元 近代化的起步 第7课 新文化运动 问询 结论 给药 调理 情境引入 过程一:询问病情 袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实! 合作探究 1915年袁世凯接受日本提出的灭亡中国的“二十一条”,日本支持袁世凯称帝。 1915年11月袁世凯当选为中华帝国皇帝 12月袁世凯率文武百官祭孔 企图恢复封建专制 主要军阀割据形势表 ◆军费开支高达24亿元,相当于中国近80年工业建设积累的2.5倍 ◆光四川军阀之间混战,即达400余次 ◆四川某军向百姓预征田赋,每年达14次,到2008年为止的田赋都已预征 企图实现军阀独裁 过程二:得出结论 封建专制 军阀独裁 9月15日,上海出现了一本杂志《青年杂志》,其主编发表了一篇文章《敬告青年》,言辞相当尖锐。 主编陈独秀 以陈独秀为代表的一批先进的知识分子揭开了新文化运动的序幕! 过程三:对症下药 兴起标志 主要人物 文化阵地 活动基地 为什么北大会成为新文化运动的活动基地呢? 《新青年》 上海?北京 (北京大学) 陈独秀 鲁迅 胡适 李大钊…… 1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》 “兼容并包” “思想自由” 激进的民主主义者 讲坛上的教授 胡适↑ 辜鸿铭→ 辜鸿铭 胡适 陈独秀 鲁迅 李大钊 蔡元培 《敬告青年》:陈独秀先生提出现在只有“德先生” ( Democracy )和“赛先生 ” ( Science )两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗 。 德先生 赛先生 推倒…贵族文学,建设…国民文学。 --陈独秀《文学革命论》 文学要“须不避俗字俗语” --胡适《文学改良刍议》 反对 提倡 新文学 旧文学 提倡白话文有利于新思想、新文化的传播 白话诗:《兰花草》 我从山中来,带得兰花草, 种在小园中,希望开花好. 一日看三回,望得花时过; 急坏看花人,苞也无一个. 眼见秋天到,移花供在家; 明年春风回,祝汝满盆花! 鲁迅 因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,‥‥‥。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神。 “我翻开历史一查,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字.我仔细看了半夜, …满本都写着‘吃人’” --鲁迅《狂人日记》 打倒“孔家店”--吴虞 提倡 反对 新道德 旧道德   民国初年,北京《中华新报》曾登了一则新闻,有一女子唐氏19岁,许配张家,还未嫁过门,未婚夫就死了,为了做烈女,唐氏选择自杀殉夫,历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食,最后服用砒霜结束了年轻的生命。 请选择您看到这篇新闻时的心情 遗 憾 难 过 同 情 不 解 正因为二千年吃人的礼教法制都挂着孔丘的招牌,故这块孔丘的招牌——无论是老店,是冒牌——不能不拿下来,捶碎,烧去!” ---胡适《吴虞文录序》 打倒“孔家店”--吴虞 对东、西方文化全面否定或肯定 新文化运动的 局限性 取其精华,去其糟粕 我们如何对待传统文化和西方文化 过程四:重拾信心 新文化运动是一次前所未有的思想解放运动,他高举民主和科学的大旗,引导人们同封建专制和封建思想展开彻底的斗争,打破了传统的精神枷锁,促使人们更加积极的追求救国救民的真理。 为马克思主义在中国的传播创造了条件 新文化运动的新阶段 俄国十月革命的胜利,促使激进的民主主义者转变为具有初步共产主义思想的知识分子。 过程五:调理体质 代 表 人 物 李大钊 《庶民的胜利》, 《布尔什维主义的胜利》,《我的马克思主义观》 新文化运动后期 (1919以后)的内容 中国的先进分子,用马克思主义为精神武器,教育和组织人民,将革命推进到一个新的时期。 课堂小结 *

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