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- 2016-07-20 发布于天津
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校務評鑑參考指標.doc
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南投縣內湖國小校務評鑑指標及評鑑細項指標
向度評鑑
項目評鑑指標評鑑指標細項
壹、組織與行政運作一、辦學理念與校務推動(李秀俐)1.校長具有明確教育理念,並詮釋、宣導、執行重要政策與法令(1)校長能掌握教育新資訊,並透過專業對談啟發教師正確教育理念。
(2)校長經常透過各項集會,正向並積極宣導重要政策及法令。2.依據教育政策訂定具體可行之校務發展計畫與各處室工作計畫,並確實推動(1)分析學校背景並經校務會議共塑願景,研擬融合教育政策與學校特色之校務發展計畫,建立學校課程目標。
(2)成立各項計劃推動小組,落實教育政策及校務發展計劃。
(3)學校願景可轉化為具體可行之目標與作法。3.建立學校規章制度,定期檢討適時增修,並確實執行(1)配合政策及學校特色,將學校規章制度化,落實實施。
(2)校務推動小組定期開會檢討,適時回饋修正校務發展計劃。4.全校教職員工都能了解校務發展願景(1)學校成員能明瞭學校教育願景與作法,並積極配合。
(2)能透過對話溝通激勵教師思考實踐學校願景與課程目標之各種方案
(3)透過環境佈置,揭示校務願景重點。 二、組織運作與領導1.定期檢討校務發展計畫,執行成效與辦學績效(1)擬定學校自我評鑑表,檢視辦學成果。
(2)校長能督導各處室確實
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