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2016届中考数学总复习考点精练检测32.doc
题型二 规律探索题
类型一 数式规律探索
1. (’15张家界)任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…,按此规律,则103分裂出的第一个奇数是( )
A. 87 B. 89 C.91 D. 101
2. (’15牡丹江)一列单项式:-x2,3x3,-5x4,7x5,…,按此规律排列,则第7个单项式为 .
3. (’15安徽)按一定规律排列的一列数:21,22,23,25,28,213,…,若x、y、z表示这列数中的连续三个数,猜测x、y、z满足的关系式是 .
4. (’15东莞)观察下列一组数: ;…,根据该组数的排列规律,可以求出第10个数是 .
5. (’15孝感)观察下列等式:1=12;1+3=22;1+3+5=32;1+3+5+7=42;…,则1+3+5+7+…+2015= .
6. (’14黔南州)已知==3, ==10,==15,…,观察以上计算过程,寻找规律计算= .
7. (’15巴中)a是不为1的数,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数为=-1;-1的差倒数是=;已知a1=3,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3差倒数,…依此类推,则a2015= .
8. (’15郴州)计算…+= .
9. (’15铜仁)请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则(a+b)6=
10. (’16原创)阅读材料:计算S=1+2+22+23+…+210的方法如下:
设S=1+2+22+23+…+210①,
则2S=2+22+23+24+…+211②,
将②-①得, 2S-S=211-1,
即S=1+2+22+23+…+210=211-1,
请用上面的方法计算:1+2+22+23+24+…+22016.
类型二 图形规律探索
1. (’15绵阳)将一些相同的“ ”按如图所示的规律依次摆放,观察每个“龟图”中的“ ”的个数,若第n个“龟图”中有245个“ ”,则n=( )
A. 14 B. 15 C. 16 D. 17
2. (’14荆州)如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的内角度数是( )
A. ()n·75° B. ()n-1·65° C. ()n-1·75° D. ()n·85°
3. (’15益阳)如图是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案,第1个图案中有6根小棒,第2个图案中有11根小棒,…,则第n个图案中有 根小棒.
(’15云南省卷)如图,在△ABC中,BC=1,点P1、M1分别是AB、AC边的中点,点P2、M2分别是AP1、AM1的中点,点P3、M3分别是AP2、AM2的中点,按这样的规律下去,PnMn的长
为 (n为正整数).
5. (’14遵义)有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2014次后,骰子朝下一面的点数是 .
6. (’15衡阳)如图,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…,△AnBnAn+1都是等腰直角三角形,其中点A1,A2,…,An,在x轴上,点B1,B2,…,Bn在直线y=x上.已知OA1=1,则OA2015的长为 .
7. (’15衢州)已知,正六边形ABCDEF在直角坐标系内的位置如图所示,A(-2,0),点B在原点,把正六边形ABCDEF沿x轴正半轴作无滑动的连续翻转,每次翻转60°,经过2015次翻转之后,点B的坐标是 .
8. (’15龙东地区)如图,在平面直角坐标系中,点A(0,)、B(-1,0),过点A作AB的垂线交x轴于点A1,过点A1作AA1的垂线交y轴于点A2,过点A2作A1A2的垂线交x轴于点A3,…,按此规律继续作下去,直至得到点A2015为止,则点A2015坐标为 .
9. (’15德州)如图①,四边形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB=a,∠A=60°,取AB的中点A1,连接A1C,再分别取A1C、BC的中点D1、C1,连接D1C1,得到四边形A1BC1D1,如图②;同样方法操作得到四边形A2BC2D2;如图③
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