2016届九年级历史下册单元双基检测试题19.docVIP

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2016届九年级历史下册单元双基检测试题19.doc

(总分100分,测试时间40分钟) 姓名:__________班级:__________成绩__________ 一、选择题(3分×20题=60分) 1.二战后初期,当欧洲和亚洲的许多国家还是一片废墟的时候,美国1945~1969年的国民生产总值却翻了一番还多,原因是由于( ) ①大力发展科技教育,利用高新技术成果改进传统工业生产技术 ②美国政府的财政扩张政策 ③政府注意改善人民生活,营造有利环境 ④占据了广阔的国际市场 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 2.20世纪五六十年代美国经济发展最迅速的地区是( ) A.中部和西部 B.东部和中部 C.西部和南部 D.中部和南部 3.二战后美国经济迅猛发展的原因不包括( ) A.战时的资本积累 B.政府有效的财政政策 C.科学技术的进步 D.美国的“冷战”政策 4.1974—1975年世界性的经济危机爆发的直接原因是( ) A.美国经济地位下降 B.军费开支增大 C.中东石油价格猛涨 D.通货膨胀严重 5.美国在二战以后的繁荣出现在( ) A.20世纪五六十年代 B.20世纪六七十年代 C.20世纪七八十年代 D.二十一世纪 6.美国是全球高科技人才最集中的地方之一,(这里)“每天都会诞生许多科技发明.创 造巨大的财富”,(这里)“也是美国战后经济发展的一个奇迹”,“这里”是指( ) A. “硅谷” B. “光谷” C.NSDQ D.纽约曼哈顿华尔街 7.美国成为世界上最大的负债国是在( ) A.20世纪五六十年代 B.20世纪六七十年代 C.20世纪80年代中期以后 D.20世纪九十年代 8.下面关于美国经济发展特点的论断错误的是( ) A. 五六十年代,经济持续发展,西部、北部繁荣 B. 70年代,经济危机严重,实力地位下降   C. 80年代,通货膨胀明显,债务负担沉重 D. 90年代,持续稳定发展,进入经济时代 9.20世纪90年代美国政府采取的措施有( ) ①进行社会经济改革 ②加大发展教育、科技事业的力度 ③促进以信息产业为代表的高新技术的发展 ④加速对外军事扩张的步伐 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 10. 二战以后,西方大国中惟一一个没有被削弱,反而更为强大的国家是( ) A.英国 B.美国 C.法国 D.日本 11.欧洲曾是两次世界大战的发源地,但至今没有再发生任何战争,这给全世界人们最有益的启示是( ) A.人民厌倦战争才不会有战争 B.出现更大的威胁才会避免“内战” C.加强合作与互补,才能避免战争 D.欧洲经济衰落,无力再战 12.欧洲曾是两次世界大战的发源地,但至今没有再发生任何战争,其最重要的原因是( ) A.人民厌倦战争才不会有战争 B.出现更大的威胁才会避免“内战” C.欧洲各国加强合作与互补 D.欧洲经济衰落,无力再战 13. 20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是( ) A.欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位 B.马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局 C.西欧国家摆脱美国控制的意识增强 D.北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成 14. 二战后,日本经济迅速发展的原因有( ) ①美国军事订货的刺激 ②引进最先进的科学技术成就 ③美国大量经济援助 ④大力发展教育和科学技术 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15. “日本是缺乏资源的国家,是教育作用于开发人的脑力、心中的智资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上获得发展的源动力。”根据材料可见,当今日本经济发展的一个重要原因是( ) A. 大量进口原料? ? B. 美国的经济援助 C. 大力发展教育和科技 D. 推行非军事化政策 16. 20世纪80年代日本流行,一本名为《日本可以说不》的书。主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为( ) A、实行新政,摆脱经济危机 B、对外战争获胜,综合国力增强 C、废藩置县,加强中央集权 D、重视科技教育,成为经济大国 17. 20

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