泰州市四配套工程农村初中化学实验培训专题讲座.pptVIP

泰州市“四配套工程”农村初中化学实验培训专题讲座; 实验是化学的学科特点，化学实验是化学教学的一个非常重要的环节，化学实验能使学生在实验中学习化学知识和技能，培养学生的观察能力、分析能力、实践能力和创新能力，体验学习化学的乐趣。而教师演示实验的成功与否直接影响了学生的学习兴趣，所以我们每一位化学老师都应当重视化学实验的教学。;上册课本中的演示实验; 加热碳酸氢铵 /show/H6BoiE611Tu40TqX.html 可改在试管中加热，先观察氨气和水的产生，再把产生的气体通入澄清石灰水中 ; 蜡烛燃烧 煤油燃烧、HCl 与NH3混合、KI中加入AgNO3 ; 火柴在试管中燃烧 注意： 火柴不能放多（三根就行） 橡皮塞不能塞紧 管口不能对着自己或别人 视频 ; 加热面粉、砂糖、葡萄糖 注意： 可做对比实验 取用的量大致相等 视频 ; 加热碱式碳酸铜 注意： 可改加单孔橡皮塞，先观察生成的水和黑色固体，再把产生的气体通入澄清石灰水中。 视频 ; 碱式碳酸铜和稀盐酸反应 注意： 固体不要取多 用稀盐酸 ; 镁导电、燃烧、 与醋酸反应 注意： 用砂纸或小刀打磨光亮镁条 用坩埚钳或镊子夹持镁条 用石棉网承接产生的固体 与醋酸反应时镁的用量不要多，可感觉反应放热并检验产生的氢气 视频 ; 加热铜丝 注意： 可对比观察生成的黑色固体 可打磨掉黑色固体再加热 ; 鸡蛋与白醋的反应 注意： 用透明的杯子进行实验 白醋要多放点 可放置较长时间做成无壳鸡蛋 视频; 测定空气中氧气的含量 注意： 装置一定不能漏气 红磷要足量 点燃后伸入瓶内动作要快 冷却后打开止水夹 视频 ; 氧气的性质 注意： 可多准备几瓶O2 收集O2的集气瓶上可用橡皮塞（密封效果好些） 铁丝要用较细的（可用窗纱上的） 视频 ; 用高锰酸钾制取氧气 注意： 棉花要放在试管口，不要太少 根据要收集的O2量适当加高锰酸钾 视频 ; 用双氧水制取氧气 注意： 橡皮塞上要加止水夹 先查装置的气密性 先加入二氧化锰再加双氧水 实验过程中要注意双氧水的量（少了会漏气） 视频 ; CO2的性质 （1）灭火 注意： 放蜡烛的烧杯不能太小或太大 准备倒入CO2时再点燃蜡烛 从两支蜡烛的中间倒入CO2 可用饮料瓶收集好CO2