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- 约4.97千字
- 约 8页
- 2016-07-20 发布于湖北
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《电工技术与电子技术》教学大纲
总学时:120 理论课学时:88 实验课学时:32
课程的性质
本课程是高等工业学校本科机械工程自动化专业必修的一门学科基础课,是研究电工技术和电子技术的应用学科。
课程的目的与教学基本要求
使学生通过本课程的学习,获得电工技术和电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能。了解电工技术和电子技术发展的概况,为学习后续课程及从事与本专业有关的电工、电子技术工作打下一定的基础。
教学分为四个基本模块:“电路分析基础”、“电机与继电接触器控制”、“模拟电子技术基础”和“数字电子技术基础”。“电路分析基础”部分在阐明物理概念和基本理论的基础上,着重研究电路分析的方法;“电机与继电接触器控制”部分在分析异步电动机和直流电机工作原理的基础上,重点介绍三相异步电动机的继电—接触器控制系统;“模拟电子技术基础”部分在介绍常用电子元器件特性的基础上,重点讲解电子电路的构成原则、性能特点、分析方法和设计思路;“数字电子技术基础”部分在逻辑代数的基础上,介绍常用的门电路、组合电路集成件及触发器与钟控时序电路的分析方法。其中,对电子器件重点在外特性和应用,对内部机理一般不作深入分析;对电子电路以分析为主,兼顾设计,使学生具备初步设计能力。
对教学规定的内容分为三个层次的教学要求:
掌握——不仅要求理解概念和原理,而且要求具备分析计算能力。
理解—
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