人力资源管理师三级(2014版)第三章《培训与开发》概述.ppt

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模块;;YOUR SITE HERE; 员 工 培 训 的 工 作 流 程;YOUR SITE HERE;YOUR SITE HERE;YOUR SITE HERE;YOUR SITE HERE;组织层面分析:产业政策、生产率、事故率、辞职率、缺勤率、员工行为、疾病等 参见:国家、省市、公司产业/战略规划 基层员工离职率分析等 作业层面分析:工作分析、绩效评价、质量控制报告、顾客反映等 参见:客户满意度调查 绩效考核反馈等 ;个人层面分析:业绩考核记录、员工技能测试、个人填写的培训需求问卷 ;技术模型三:前瞻性培训需求评估模型;YOUR SITE HERE;YOUR SITE HERE;YOUR SITE HERE;YOUR SITE HERE;YOUR SITE HERE;(四)制订培训项目计划和培训方案 □ 培训目标对受训者传达的意图。包括培训后应表现出的行为、工作业绩,评估培训后产生业绩的标准。 □ 组织对受训者的希望:培训后能做什么、在哪些特定的情形下表现哪些行为、业绩达到什么标准 □ 受训者如何将培训项目要求与自身情况结合。 培训项目计划包含内容:P140 (五)培训项目计划的沟通和确认(获得支持、说明报告的内容) ;YOUR SIT

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