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电感和电容对交变电流的影响学案.doc
江苏省新沂市王楼中学高中物理选修3-2《5.3 电感和电容对交变电流的影响》学案
学习目标 1．理解为什么电感对交变电流有阻碍作用。
2．知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小，知道感抗与哪些因素有关。
3．知道交变电流能通过电容器.知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用。
4．知道用容抗来表示电容对交变电流的阻碍作用的大小.知道容抗与哪些因素有关。
学习重、难点 重点：
1．电感、电容对交变电流的阻碍作用。
2．感抗、容抗的物理意义。
难点
1．感抗的概念及影响感抗大小的因素。
2．容抗概念及影响容抗大小的因素。
学法指导 自主、合作探究
学 习 过 程 用案人自我创新
【自主学习】
1．观察教师演示实验，观察两种情况下小灯泡的亮度。
观察结果是：
。
思考：出现上述结果的说明了：
。
2．电感对交变电流阻碍作用的大小，用__________来表示，实验和理论都表明：线圈的自感系数越大，自感作用就越大，感抗就______；交变电流的频率越高，电流变化越快，自感作用越大，感抗______，电感有_________________的作用．其表达式为：。
3．阅读课本P37，电感对交变电流的阻碍作用可概括为：
。
4．观察教师演示实验，观察两种情况下小灯泡的亮度。
观察结果是：
。
思考：出现上述结果的说明了：
。
达标检测
学习反思
布置作业
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