7.1.1+7.1.2--生物的特征+调查周边环境中的生物总汇.pptVIP

; ;; 　通过看上面的图片， 能不能说出哪些是生物，哪些是非生物的？　 学生思考,讨论,交流 ;生物的基本特征？;;正常;鲸在进行什么活动？;21;22;2.生物能进行呼吸 －吸进氧气呼出二氧化碳;;31;;421;;53;; 根据你现有知识和生活经验，你还能说出生物的(课本上除外)其他特征吗？ ; ;课本练习;正在推小车的机器人;思考：珊瑚是生物吗？为什么？;;第二节 调查周边环境中的生物;调查法;调查的一般方法是什么？;调查的工作步骤是什么？ ————方法步骤;注意事项： 1.调查是一项科学工作，要认真观察，如实记录。不能凭个人好恶取舍。 2、不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境。 3、注意安全。要集体行动，不要攀爬高处；不要下水。;;对调查到的生物进行归类： 按 分为 按照 分为 按照 分为;