《CAXA》2探析.docVIP

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  • 2016-07-21 发布于湖北
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《CAXA制造工程师》教案 授课教师 王永范 授课班级12数控1 2 授课时间2013/9/12教 材《CAXA制造工程师》 张瑶艳 黄继平主编,大象出版社教学项目课题二 绘制底板平面图形教学目标1、知识与技能目标: 通过图1-29底板平面图形绘制 A、认识和掌握CAXA制造工程师的直线功能 B、认识和掌握CAXA制造工程师的圆弧功能 C、掌握CAXA制造工程师的设置 D、了解CAXA制造工程师实现平面图形的过程 2、过程与方法目标: 通过任务分配、教师多媒体课件演示、学生分组上机练习,师生互动,促进学生对计算机辅助设计与辅助制造工具软件的认识,锻炼学生的观察,模仿、总结、表达能力。 3、情感、态度与价值观目标: 为学生提供发挥设计和想象力的机会,在对工具软件使用中体会到严谨、细致工作的重要性。教学形式理论与实验一体化教学教学方法教学做一体化教学、情境教学法、分组教学教学准备1. CAXA制造工程师软件安装调试 2.课前导入,复习任务一关于CAXA制造工程师的安装与启动;CAXA制造工程师的工作界面; CAXA制造工程师的设置; CAXA制造工程师实现CAD/CAM的过程 3.课件制作。教学重点A、认识和掌握CAXA制造工程师的直线功能 B、认识和掌握CAXA制造工程师的圆弧功能教学难

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