2014秋青岛版数学七上7.3《一元一次方程的解法》课件1资料.ppt

2014秋青岛版数学七上7.3《一元一次方程的解法》课件1资料.ppt

7.3一元一次方程的解法;学习目标; 等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个式子,所得的结果仍是等式. ; 等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为零),所得的结果仍是等式. ;自学提纲(一);自学提纲(二);解方程:5x-2=8;你发现了什么?;例1 解下列方程;自学提纲(二);自学反馈1:把下列方程进行移项变换;1.下面的移项对不对?如果不对,应当怎样改正?;3x+7=2-2x,移项,得3x-2x=2-7. 2.化简:2x+8y-5x =2x+5x-8y =7x-8y.;1.解下列方程:;你还有什么疑惑吗?;正确理解“移项”:将方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边的变形叫做移项。;例题:解方程;在解方程时,经过移项、合并同类项后方程化为ax=b(a≠0)的形式,这时要求方程的解,只要将方程两边都除以未知数的系数a就可以得到方程的解x=b/a。;例题:判断下列方程的解法对不对。如果不对错在哪里?应怎样改?;小结与收获;1.   :一般地,把方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项。 ;;

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