;你发现了吗?;小草中的发现;;————;小草中的 发现 ;看到;看到;神奇的大自然;可爱的小动物;它们的活动、生长变化……;校外活动;校园生活; 人人都有一双会发现的眼睛。只要你是个有心人,即使在草丛、树林、池塘甚至泥土里,也会有许多新的发现。;一、总起,引出发现。(一两句话)
二、你是怎么发现的?你发现了什么?你发现的东西是怎么样的?然后引出疑问。
(一定要把过程写清楚、写详细)
三、你是怎样寻找现象的答案的?要一步步写具体。
(可以查找资料、询问他人、也可以自己做实验验证)
四、总结,这次发现让你懂得了什么道理?;
作文;题目:;开头;细致的观察:你看到的什么(比喻、拟人的修辞手法),想到的什么,你的疑问【祥写】;发现知识,明白道理:最后怎么解除疑问的,你最后有什么想法,明白道理。
明白道理:只要仔细观察、努力学习,多问一个为什么,就能学会很多知识。
引申开去:妈妈告诉我:许多动植物都是天气预报员呢!。类似的预测方法还有蚂蚁搬家、蜗牛上树等等。只要你仔细观察,就会发现其中的秘密。我真是迫不及待地等待着下一场雨的到来。
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