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2015年河南省初中理化生实验考试卷1/2
器材准备:
物理试题:探究平面镜成像时像距与物距的关系
平面镜成像实验器一套、边长2厘米的方格白纸一张、平面镜一块。
化学试题:组装加热固体制气体的发生装置:铁架台(带铁夹)、试管(20 mm×200 mm)、带导管的单孔橡皮塞、试管架、酒精灯、抹布。
生物试题:显微镜、擦镜纸。
实验内容:
1、物理试题:探究平面镜成像时像距与物距的关系(16分)
(1)选择摆放器材。(6分)
(2)观察与记录。(10分)
实验次数物距/cm像距/cm实验结论第一次
平面镜成像时像距 (填“等于”或“不等于”)物距。第二次
(3)整理器材。
2、化学试题:组装加热固体制气体的发生装置(6分)
(1)组装仪器:将带导管的单孔橡皮塞和试管连接。(2分???
(2)固定试管:将连接好的仪器固定在铁架台上,组装一套实验室加热固体药品制气体的发生装置。(4分)
(3)展示装置,请老师过目。
(4)拆卸装置,恢复至实验前状态。
3、生物试题:显微镜的对光(6分)
(1)取镜与安放。(2分)
(2)对光。此处须经老师过目。(4分)
(3)将显微镜恢复到实验前的状态,放回原处。
4、整理器材(2分)
2015年河南省初中理化生实验考试评分标准1/2
1、物理试题评分要点
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