2.1数列的概念与简单表示法11.理解数列的相关概念,对给定数列能说出首项、项、项数2.能对给定数列按照项数和单调性归类3.知道数列是一列函数值,能通过通项公式求某项的值,可判断一个数值是否数列中的数情景引入海棠铁兰黄蝉梅花万寿菊紫菀2,3,5,8,13,21,34,55……(2)(3)(5)(8)(13)(21)螺旋:13条顺时针旋转21条逆时针旋转松果蓟螺旋:8条顺时针旋转13条逆时针旋转螺旋:34条顺时针旋转55条逆时针旋转向日葵2,3,5,8,13,21,34,55,89……情景引入斐波那契数列(4)无穷多个2排成一列:(1)目前通用人民币面额按从大到小的顺序排成一列数:(3)某种细菌在培养过程中,1个分裂成2个,2个继续分裂成4个……,此次类推,排成一列数:100,50,20,10,5,2,1,0.5,0.2,0.11,2,4,8,16,32…2,2,2,2,2,2…认识数列(2)2006—2012年某市的高中生人数排成一列数(单位:万人)54,50,55,53,51,56,54按照一定排列的一列数叫数列。数列中的每一个数叫做这个数列的项。数列中的每一项都和它的序号有关,排第一位的数称为这个数列的第1项(首项),排第二位的数称为这个数列的第2项,……排第n位的数称为这个数列的第n项.一.数列的概念……练习:数列1,3,5,7,9,11,……的第三项为____;19是该数列
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