2010---1设计思路-新(艾斯哈尔)精编.pptVIP

《地 基 与 基 础》 课 程 整 体 建 设 方 案;;;;;;;;;;企业调研;企业调研;企业调研; 以工程施工实际工作过程设计课程教学内容、结合职业岗位任职要求，实现教学内容模块化，学习考核情景化、打破传统的知识传授教学模式 ，实现“教学做合一”教学模式、应用系统科学理论的观点和方法，调查、分析教学中的问题和需求，确定目标，建立解决问题的步骤，选择相应的教学活动和教学资源，评价其结果，从而优化教学效果。我们按以下的三个教学设计层次进行课程整体教学设计，如下图所示。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;谢 谢 大 家 !;《地基与基础》课程汉维专业术语释义