2016届高三化学二轮复习第十三讲实验方案的设计与评价习题探析.docVIP

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  • 2016-07-21 发布于湖北
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2016届高三化学二轮复习第十三讲实验方案的设计与评价习题探析.doc

PAGE  PAGE - 10 - (时间:45分钟 分值:100分) 一、选择题(本题包括7小题,每小题6分,共42分) 1.“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,观察下面四个“封管实验”(夹持装置未画出),判断下列说法正确的是( ) A.加热时,①上部汇聚了固体碘,说明碘的热稳定性较差 B.加热时,②、③中的溶液均变红,冷却后又都变为无色 C.④中,浸泡在热水中的容器内气体颜色变深,浸泡在冰水中的容器内气体颜色变浅 D.四个“封管实验”中都有可逆反应发生 答案 C 解析 ①上部汇聚了固体碘,是因为碘容易升华,A项错误;②中冷却后溶液仍为红色,B项错误;2NO2N2O4为放热反应,升高温度平衡逆向移动,故热水中的容器内气体颜色变深,冰水中的容器内气体颜色变浅,C项正确;“封管实验”①中没有可逆反应发生,D项错误。 2. 下列实验方案中,不能达到实验目的的是( ) 选项实验目的实验方案A鉴别溴蒸气和NO2分别通入硝酸银溶液中,产生淡黄色沉淀的是溴蒸气B证明氧化性:H2O2比Fe3+强将硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液变黄色C证明盐类水解是吸热反应在醋酸钠溶液中滴入酚酞试液,加热后红色加深D证明难溶物存在沉淀溶解平衡黄色固体难溶物PbI2加水,振荡,静置,取上层清液加入NaI固体,产生黄色沉淀

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