【多媒体导学案】4.2几何体的三视图与展开图-人教版数学七年级上册总汇.docxVIP

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  • 2016-07-21 发布于湖北
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【多媒体导学案】4.2几何体的三视图与展开图-人教版数学七年级上册总汇.docx

2015-2016学年导学案 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT12 / NUMPAGES \* Arabic \* MERGEFORMAT12 4-2几何体的三视图与展开图人教七上一、学习目标初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不一样的结果; 能画出从不同方向看一些常见的立体图形所得到的平面图形; 通过观察和动手操作,经历和体验平面图形和立体图形相互转换的过程; 重点认识正方体、圆柱、圆锥、棱柱等立体图形及其展开图,培养空间想象力.二、知识回顾1.什么是几何图形?几何图形分为哪两类?都包含哪些图形? 2.请欣赏漫画并思考,他们为什么会出现争执?     3. 欣赏《题西岭壁》,其中“横看成岭侧成峰”一句中,蕴含了怎样的数学道理? 题西岭壁 ——苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同. 不识庐山正面目,只缘身在此山中. 三、新知讲解1.三视图 主视图——从正面看到的图; 左视图——从左面看到的图; 俯视图——从上面看到的图. 画物体的三视图时,要符合如下原则: 大小:长对正(主视图与俯视图),高平齐(主视图与左视图),宽相等(左视图与俯视图). 虚实:在画图时,看的见部分的轮廓通常画成实线,看不见部分的

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