【三通两平台】整体解决方案总汇.pptx

;目录;基础教育的一些现象;基础教育主要发展任务;;;;;;;三通两平台业务模型;三通两平台业务架构：教育云;目录;教育云建设内容;;云平台建设数据中心，引入虚拟化技术，实现IaaS；;IaaS组成部分;H3C Cloud构建完整IaaS;H3C Cloud构建完整IaaS;云层：开放的操作系统;;网络层需求：虚拟机识别;VEPA由HP/H3C提出，已成为虚拟机流量转发的标准；;;云通道建设城域网，实现学校与云平台的连接；;城域网网络模型;城域网核心需求分析;对策：增强教育城域网核心;城域网链路需求分析;对策：链路选择;城域网接入网关需求分析;对策：应用保障网关;对策：应用承载;公共服务平台;;对策：安全可靠;城域网出口需求分析;对策：出口安全疏导;;方案亮点：安全插卡部署;云接入建设多媒体教室，覆盖无线，实现互动课堂；;班班通业务下的网络模型;;教师机;;信号更好：智能天线技术;信号更好：过滤干扰;;ANT-2003CM看起来就像一个插座面板（比硬币稍大），可以直接安装在屋内门的上方，非常美观，也不会对用户造成“辐射大”的心理暗示。根据AP功率的不同，一个AP通过功分器可连接4～6个这种天线，就能良好覆盖4～6个房间，实为高密覆盖的最佳实践方案！;POE：让部署更简单;学生宿舍楼;集中管控：电教馆监管，可下发统一配置及策略； 分布部署：在学校部署中小型AC 管理界面