高中政治必修三：31《世界文化的多样性》(共29张)汇编.pptVIP

世界那么大 我想去看看;第三课 文化的多样性与文化传播; 一、异彩纷呈、交相辉映（是什么） 1、民族节日：含义、作用 2、文化遗产：地位、作用、意义 3、文化多样性的表现 二、透视文化多样性（为什么） 1、文化的多样性的重要性？ 2、形成民族文化多样性的原因？ 3、民族文化与世界文化的关系？ 三、尊重文化多样性（怎么办） 1、为什么要尊重文化多样性？ 2、对待文化多样性的态度？ 3、怎样尊重文化多样性？;世界文化之旅;想一想：我国的传统节日有哪些？;圣诞节;“水族的情人节”——卯节;卯节文化内涵; 世界文化的多样性 ——表现之一：民族节日 含义：蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 作用：庆祝名族节日是民族文化的集中展示，民族情感的集中表达，民族共同文化上的认同感体现，透过民族节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。 ; 第二站：世界文化遗产;中国的世界文化遗产;埃及金字塔;水书——象形文字的“活化石”;水书——象形文字的“活化石”; 世界文化的多样性 ——表现之二：文化遗产 含义：指在历史、艺术或者科学及审美、人神学、人类学等方面有着重要意义的纪念文物、建筑群、遗址等。 地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 作用：文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同的文化财富。保护文化遗产能增强民族的文化认同感。 态度：以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。 ; 此外世界文化的多样性还表现在： 语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯、服饰等。 ;;①．文化是民族的;世界文化之旅;2014年6月起美国大学教授联合会以违背学术自由为由呼吁近100所大学取消或重新谈判与中国孔子学院之间的协议。《华盛顿邮报》更是以《孔子学院的代价》这样歧视性的语言来呼吁美国应该对孔子学院说“NO”。;三、尊重文化的多样??;三、尊重文化的多样性; 通过本节课的学习，你学到了哪些知识了呢？;文化的多样性;1 、从古至今，中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，对此理解正确的是：;2．人们一提到中国，就想起长城；提到埃及，就想到金字;3．《三字经》英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德;4、遵循各国文化一律平等的原则，就是要求在文化交流中做到：;谢谢！再见