2016秋八年级科学上册 2.1《压强》练习题（无答案） 华东师大版.docVIP

PAGE  PAGE 2 压力 压强 1.放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（ ） A． 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B． 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C． 茶杯对桌面的压力就是重力 D． 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 2.为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示．实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小． （1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）的数据及观察到的 现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料的密度和高度相同时，压力的作用效 果与底面积________________（选填“有关”或“无关”）． （2）分析比较实验序号_________________的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著． （3）请分析比较实验序号1与7（或2与8，或3与9）的数据及观察到的现 象，可得出的初步结论：_______________________________________． （4）进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳 得出结论． （a）分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出： _________________________________________________________________． （b）分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出： ________________________________________________ 3. 某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验，从中探索压强跟压力、受力面积的关系，如图所示： （1）其中最能说明压强跟受力 面积关系的两个图是（ ）（2）其中最能说明压强跟压力的 关系的两个图是（ ） A．（甲）和（乙）图 B．（甲）和（丙）图 C．（乙）和（丙）图 D．任意两图均可 4.下列事例中，不能用流体压强与流速的关系来解释的是[ ]A.在筷子中间放两只乒乓球，用吸管向中间吹气，球靠拢 B．水面上放两只小纸船，用水管向船中间水域冲水，船靠拢C．在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹气，硬币跳过栏杆D．用吸管将饮料吸入口中5. 刮大风时，即使风平行于窗户，窗户也常常被刮开而打破，原因（ ）A 风对窗户的作用力太大 B 风对窗户的作用力太小 C窗内气压大于窗外气压 D 窗内气压小于窗外气压 6. 一个盛水的平底茶杯，杯子和水的总质量为450g，底面积为50cm2，放在水平桌面上，茶杯和水所受的重力为________N，杯子对桌面的压强为________Pa．[来 7. 在水平桌面上有三个底面积相等、口径不等的杯子,如果都盛上相同质量的水,则水对杯低的压强（ ） 甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、一样大 8.下列事例中是用什么方法来增加和减小压强的? (1).菜刀的刀口做的很薄,是通过_________而______________ (2). 骆驼具有宽大的脚掌,是通过___________而_______________.(3). 载重汽车安装了许多大轮胎,是通过__________而___________ 9.将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是 ______ ，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的 ． 10.在工厂里常用圆形低压吸盘搬运玻璃．图中E为 一圆形吸盘,其直径为0．2米,ABCD为一正方形平板 玻璃．边长为1米,重125.6牛．若吸盘能将该平扳 玻璃水平吸住并悬空,则吸盘内的气压至少应比外在 工厂里常用圆形低压吸盘搬运玻璃．图中E为一圆形 吸盘,其直径为0．2米,ABCD为一正方形平板玻璃． 边长为1米,重125.6牛．若吸盘能将该平扳玻璃水 平吸住并悬空,则吸盘内的气压至少应比外界大气压小_____________帕 11.体检时测体重，一同学站在体重计上，体重计的示数是42kg．已知他每只脚与秤台的接触面积为l.4×10-2m2．求：（1）他对秤台的压力大小和压强大小各是多少？（2）如果他提起一只脚，体重计的示物是多少？此时秤台受到的压强是多大？