【优化方案】(通史全国卷)高考历史二轮总复习 第一部分 模块四 古代西方文明的源头和近代西方文明兴起 第二步 专题10 西方民主法制的起源、发展与社会主义理论实践课件.pptVIP

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【优化方案】(通史全国卷)高考历史二轮总复习 第一部分 模块四 古代西方文明的源头和近代西方文明兴起 第二步 专题10 西方民主法制的起源、发展与社会主义理论实践课件

第二步 专 题 突 破 专题10 西方民主法制的起源、发展与社会主义理论实践;线索一 古代希腊罗马的政治制度 1.雅典民主政治 (1)一个实质:是奴隶制民主政治,是少数成年男性公民的民主,是过于泛滥的直接民主。 (2)两个基本特点:人民主权,轮流执政。 (3)三个发展阶段:梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础,克利斯提尼改革使雅典民主政治确立,伯利克里改革将雅典民主政治推向了顶峰。;(4)四点认识:是雅典奴隶制经济,特别是工商业发展的产物;与雅典自然地理条件密切相关;为雅典创造辉煌灿烂的文明奠定了基础;为近代西方民主政治的创立奠定了初步基础。 2.罗马法 (1)一个趋势:随着罗马国家的发展,罗马法不断发展完善。 (2)两个转变:由习惯法到成文法,标志是《十二铜表法》的颁布;由公民法到万民法,由零散到形成完整体系,标志是《查士丁尼民法大全》的颁2布。 (3)三大原则:维护奴隶制、保护私有财产、公民在法律面前平等。; (4)四点认识:稳定了罗马的统治;当代很多法律制度中的原则和做法,都可以在罗马法中找到源头;对近代欧美国家立法和司法产生了重要影响;是奴隶主阶级的统治工具。 ;如何有效地把握雅典民主政治 1.抓住一条线索。以古希腊民主政治的形成与发展为线索,把握古希腊民主政治产生的历史环境、各自的特点以及优越性和局限性。 2.重视横向比较。把古希腊政治文明置于整个古代世界的视野之中,把它与古代中国的政治文明相比较,深刻认识两种政治文明存在的历史意义和社会价值。;1.(2015·山东青岛高三自主诊断)甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理、论证比较严谨的是(  ) ;A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:本题考查雅典民主政治、西方人文精神的 起源。“言论”带有个人的主观色彩,不能作为直接的史料来论证观点,故A项错误;陶片作为论据过于单一,不能由此 提出雅典民主是直接民主的观点,故B项错误;“人是 万物的尺 度”是古代希腊智者学派的思想主张,是人文主义的 最初体现,作为一手资料能够得出当时已产生人文精神 的结论,故C项正确;文艺复兴是14—17世纪在欧洲盛行的思 想文化运动,与古希腊人文主义的滥觞时间不符,故D项错误。;2.(2015·山东滨州高三期末)《罗马帝国发展史》指出,罗马帝国横跨欧亚非三洲,但帝国的行政人员很少。公元1世纪初只有百人左右,这百人将国家治理得很好。创造这一历史奇迹的关键是罗马帝国(  ) A.地理位置较优越,商贸发达 B.推行义务兵役制,全民皆兵 C.崇尚法治并有较完备的法律 D.发挥了基督教的统治作用 解析:罗马帝国的稳定主要与罗马法有关,罗马法规范了社会和公民的行为,是巩固罗马统治的重要工具,地理位置优越和全民皆兵不是主要原因,故A、B项错误,C项正确;基督教在公元1世纪才产生,公元392年才成为罗马国教,被罗马帝国认可,故D项错误。;线索二 近代欧美资产阶级代议制 1.英国君主立宪制 (1)确立标志:1689年《权利法案》的颁布。 (2)一条主线:议会的发展演变。 (3)两个趋势:国王权力逐渐削弱和议会权力不断增强。 (4)三个转移:立法权由国王转移到议会;行政权由国王转移到内阁;政治权力由贵族民主转移到工业资产阶级民主,并下移到公民民主。;2.美国总统共和制 (1)确立标志:美国1787年宪法的颁布。 (2)一个转变:邦联制转变为联邦制。 (3)三大权力:立法权、行政权和司法权。 (4)三项原则:中央集权(联邦制)原则、分权制衡原则和民主原则。 3.法国总统共和制 (1)标志:法兰西第三共和国宪法(或1875年宪法)的颁布。 (2)一项制度:共和制度。 (3)两大权力:行政权力和立法权力。 (4)三种职责:总统、参议院和众议院。;4.德意志君主立宪制 (1)一个标志:1871年德意志帝国宪法的颁布。 (2)两种方式:王朝战争和资产阶级性质的改革。 (3)两个核心:在德意志联邦内以普鲁士邦国为核心,在国家政权中以皇帝为核心。 (4)三个特点:主导权掌握在容克地主阶级手中;不彻底、不完善,保留大量封建残余;专制主义和军国主义色彩浓厚。;资产阶级代议制统一性的表现 1.一个核心:代议制的民主,都具有形式上代表民意行使国家权力的代议机构(议会)。 2.两种政体:君主立宪制和民主共和制。 3.三项原则:民主化、法律化、制度化。 4.实行三权分立和权力制衡,实行资产阶级的政党政治。 ;1.(2015·山东日照高三模拟)它“本属行政机构,但在职能上也属立法机构,是行政权和立法权的密切结合和近乎一体的融合”。这是一位西方宪政学家的评论。“它”是指(  ) A.英国的内阁 B.法兰西第三共和国的内阁 C.美国的参议院 D.19世纪末德国的帝国议会;解析:本题考查英国君

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