【优化方案】（通史版）2017高考历史总复习 专题十二 工业革命时代资本主义的进一步发展 学科培优素养提升课(六)课件.pptVIP

学科培优素养提升课(六) 栏目导引 学法指导 解题支招 学科素能 综合提升 学科培优素养提升课(六) 学科培优素养提升课(六) 【思维建模】 审设问 知识角度：西方崛起过程中的欧洲向近代社会转型中涉及的主要因素等 设问角度：评材料中关于西方崛起的观点 设问限定：依据所学知识；评论、观点明确、史论结合等 读材料 关键信息：经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制；1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者…… 关联教材：古希腊罗马民主政治；新航路开辟、殖民扩张、文艺复兴、宗教改革与启蒙运动、世界市场的形成发展；中国等亚洲诸国在经济、科技、贸易及航海探索的开拓等 列思路 “是什么”，首先要找准评论的观点是什么，然后再判断表态。主要是弄清几个问题：评论的客观对象 是什么？评论者的主观认识是什么？有几个观点？各观点之间是什么关系？从题目提供的观点中选出自己认为可以有力论证的观点 “为什么”，揭示真相，即赞同或反对的原因。客观对象的真相是什么？用事实说话，最有说服力。表述成文，做到论从史出，史论结合，论证有力 “怎么样”，坚持正确的观点以及对现实的指导意义，或说明观点错误的实质而加以反对或吸取的教训等 【答案】　示例：观点：文明扩张论，西方文明向全球扩张。史实：新航路开辟、西欧殖民扩张与争夺、工业革命后对世界的侵略扩张，把落后地区卷入资本主义世界经济体系和统治体系中等。 D D A A 学科培优素养提升课(六) 栏目导引 学法指导 解题支招 学科素能 综合提升