原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 8
云南大学旅游文化学院
课程教学进度与教案
课程名称 微积分（二） 课程代码 060351 课程类别 理论课
课程性质 专业必修课 总 学 时 36 学 分 2
本学期安排学时数： 36 其中讲授： 36 课堂练习（讨论）： 0 其他： 0
授课学年、学期 2015-2016学年第二学期 授课专业 会计、财管专业
授课教师 授课班级
课程教材《微积分》彭乃驰主编，中国人民大学出版社
参考材料《微积分》（第二版），龚德恩、范培华主编，高等教育出版社
《 微积分》王雪标等编，高等教育出版社
教学进度与教案页
周 次教学内容
（章节标题）
（注明重难点）教学程序与方法
（教学???步骤及其主要教学方法）学时数基本作业布置备 注
（对本周教学内容的修改、补充、标注等）第1周中值定理与导数
的应用
第一节 微分中值定理（难点）（一）教学引入
介绍本学期的教学内容及其应用等
（二）课堂教学：
1.罗尔定理
2.拉格朗日定理
3.柯西定理（了解）
（三）课堂小结：
通过本周课程的学习要求：理解罗尔定理与拉格朗日定理；了解柯西定理
（四）教学方法：
讲授2P74 1，2第2周第二节 洛必达法则（重点）（一）教学引入
复习上次课所讲内容
（二）课堂教学：
1．洛必达法则（、）
2.洛必达法则使用中注意的问题
（三）课堂小结：
通过本周课程的学习要求：会利用洛必达法则求、型未定的式极限
（四）教学方法：
讲授2P75 4（2）（6）（11）（13）第3周洛必达法则（重点）
第三节 函数的单调性的判别
（一）教学引入
复习上次课所讲内容
（二）课堂教学：
1．洛必达法则（其他类型的未定式）
2. 函数的单调性的判别
（三）课堂小结：
通过本周课程的学习要求：会求其他类型未定式的极限；理解函数单调性定理；会求函数的单调区间
（四）教学方法：
讲授2P75 9（3）（7）
第4周函数的极值与最值
（难点）
（一）教学引入
复习上次课所讲内容
（二）课堂教学：
1．函数的极值存在条件
2．根据函数极值存在条件，给出求函数极值的步骤。
3．函数的最值及其求解步骤
（三）课堂小结：
通过本周课程的学习要求：了解极值的定义；掌握求给定函数极值的一般步骤；了解求给定函数最值的方法
（四）教学方法：
讲授2P75 11（1）（4）（7）
12（1）第5周曲线的凸性、拐点
与渐近线（重点）
第六节 函数作图（学生自学）（一）教学引入
复习上次课所讲内容
（二）课堂教学：
1. 曲线的凹凸性与拐点的定义
2．曲线凹凸区间及拐点的求解步骤
（三）课堂小结：
通过本周课程的学习要求：会求曲线的凹凸区间与拐点
（四）教学方法：
讲授2P75 15 （1）（5）第6周阶段性复习与第一次小测1.复习重要知识点
2.讲解重要题型
3.讲评作业
4.答疑
5.进行第一次小测2进行第一次小测，小测范围第四章第7周
第五章 不定积分
第一节 不定积分的概念
与简单性质（难点）（一）教学引入
复习上次课所讲内容
（二）课堂教学：
1．原函数与不定积分的概念及其区别
2．不定积分的性质及基本积分公式
3. 利用不定积分的性质及公式进行不定积分的计算
（三）课堂小结：
通过本周课程的学习要求：了解原函数与不定积分的概念；记住基本积分公式；掌握不定积分的性质；简单的不定积分计算
（四）教学方法：
讲授2 P93 1（3）（5）（7）（13）第8周第二节 换元积分法（重点）（一）教学引入
复习上次课所讲内容
（二）新课教学：
1.复合函数求微分与第一换元积分的联系
2.第一换元积分法的简单应用
（三）课堂小结
通过本周课程的学习要求：掌握第一换元法
（四）教学方法：
讲授2P93 2（1）（3）（4）（5）第9周第二节 换元积分法（重点）（一）教学引入
复习上次课所讲内容
（二）新课教学：
1.第一换元法的
文档评论（0）