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专题09 电生磁
电生磁
1、电流的磁场:A、奥斯特实验:如图1所示,在静止的小磁针的上方拉一根与磁针平行的导线,给导线通电时,磁针会 偏转 ,改变电流方向,重做实验,磁针会 改变偏转的方向 。这个实验叫 奥斯特 实验。图1
(1)该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。(2)该现象说明:通电导体周围存在磁场,且磁场与电流的方向有关。
通电螺线管的磁场:
1、通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场相似。其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁极间的关系可由安培定则(右手螺旋定则)来判断。
2、安培定则(右手螺旋定则):使用右手;四指握成拳头状,大拇指伸出;四指表示电流方向,大拇指表示螺线管北极(N极)的方向。
典型例题
针对练习1 (多)关于电磁现象,下列说法正确的是( )
A.磁场是由疏密不同的磁感线组成的
B.电流周围的小磁针会受到磁场力的作用
C.磁体具有磁性,磁极是磁体上磁性最强的部分
D.发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将电能转化为机械能
1、BC 解析:磁场是一种看不见的特殊物质,他是真实存在的,而磁感线是一种假想的线,故A选项是错误的;因为电流周围存在磁场,所以电流周围的小磁针会受到磁场力的作用;故B选项是正确的;每个磁体有两个磁性最强的部分,叫磁极。故C选项是正确的;发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将机械能转化为电能,故D选项是错误的。
针对练习2 (多)关于电磁现象,下列说法中正确的是( )
A.定向移动的电荷周围一定存在磁场
B.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针的N极指向决定的
C.利用通电线圈在磁场中受力转动,科学家研制出电动机
D.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电能转化为机械能
针对练习3 有一条形磁体的磁性减弱了,为了使其磁性增强,可用磁化的方法。请在图中补画螺线管的绕线及通电螺线管的N、S极。
3、如图:
解析:画通电螺线管的绕线时,应先根据已知的N、S极和安培定则,确定右手的握法,确定出绕线上的电流方向是向上的,然后将从电???正极出发的第一根导线从前面挂在螺线管上,然后逐一画出后面的绕线,然后在导线上标上电流方向即可。
1、在下图中标出磁感线的方向和小磁针的N极和S极。
1、作图如图所示:
2、根据如图所示小磁针静止时的指向,在对应位置标出电源的“+”和“-”极。
2、如图
解析:图中由小磁针的N极可以根据磁极间的相互作用判断出螺线管的右端为N极,根据右手螺旋定则,可以判断出电流从电源的左端流出,从电源的右端流入,电源的“+”和“-”极如图。
3、材料一:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。
材料二:1825年,瑞士物理学家科拉顿做了如下实验:他将一个能反映微小变化的电流表,通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路,并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间,如图。他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内,同时跑到另一个房间里,观察电流表的指针是否偏转。进行多次实验,他都没有发现电流表指针发生偏转。
材料三:1831年,英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体,在磁场里切割磁感线的时候,发现导体中产生电流,从而实现了利用磁场获得电流的愿望。
(1)进行奥斯特实验时,在静止的小磁针上方,分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时,小磁针发生明显偏转的是 (选填“甲”或“乙”)。
(2)科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究,是基于 的科学猜想。
(3)科拉顿的实验中, (选填“已经”或“没有”)满足产生感应电流的条件。要使他能观察到电流表指针偏转,你提出的一种改进方法是 。
4、在复习“电流的磁场”和“磁场对电流的作用”时,小刚想:“既然磁场会对通电导体产生力的作用,那么相互靠近的两个通电导体间是否会产生力的作用呢?”于是,他和小强商议通过实验来研究这一问题。他们找到了两根柔软的导线A、B,相距较近地并排固定在接线板上,当两根平行导线通电后,出现如图甲所示的现象。(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。
(1)通过现象可知,平行通电导线之间有力的作用。而且,当通入的电流方向相同时,导线A与导线B相互________________________。
(2)为什么平行通电导线之间会有力的作用呢?小强通过分析认为:由于磁体与磁体之间力的作用是通过_________产生的,导线A与导线B通电后通过各自产生的_________就发生了力的作用。小刚认同小强的分析过程,他认为通过改变导线中电流的方向可以进一步补充小强的分析。如果只改变导线A中的电流方向,请你在图乙中画出实验出现的现象。
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