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- 2016-07-21 发布于河北
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2013-2014学年高中物理教科版必修1单元检测:第四章 物体的平衡(含答案)
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物理教科版必修1第四章物体的平衡单元检测
(时间:90分钟,满分:100分)
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)
1.关于物体的平衡状态,下列说法中正确的是( )
A.物体处于平衡状态就是有惯性的状态,物体处于非平衡状态就是没有惯性的状态
B.物体只有在受一对平衡力作用时,才能处于平衡状态
C.物体只有处于平衡状态时,物体的运动状态才能不变
D.用倾斜的传送带把物体送到高处,只要物体相对于传送带静止,则该物体就一定处于平衡状态
2.一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动,如图所示,下列说法错误的是( )
A.铁块受到四个力作用,其中只有两个力的施力物体是黑板
B.铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力——相互吸引的磁力和相互排斥的弹力
C.铁块受到的磁力和弹力是互相平衡的力
D.磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动
3.如图所示,倾角为30°、重为80 N的斜面体静止在水平面上.一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面上,杆的另一端固定一个重为2 N的小球,小球处于静止状态时,下列说法正确的是( )
A.斜面有向左运动的趋势
B.地面对斜面的支持力为80 N
C.球对弹性轻杆的作用力为2 N,方向竖直向下
D.弹性轻杆对小球的作用力为2 N,方向垂直斜面向上
4.如图所示,有一均匀梯子AB斜靠在竖直墙上处于静止状态,假设墙面光滑,地面粗糙,则地面对梯子的作用力可能沿( )
A.F1的方向 B.F2的方向
C.F3的方向 D.F4的方向
5.如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上,物体A、B、C都处于静止状态,各接触面与水平地面平行.物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则( )
A.f1=0,f2=0,f3=0
B.f1=0,f2=F,f3=0
C.f1=F,f2=0,f3=0
D.f1=0,f2=F,f3=F
6.如图所示,质量m1=10 kg和m2=30 kg的两物体,叠放在动摩擦因数为0.50的粗糙水平地面上,一处于水平位置的轻弹簧,劲度系数为k=250 N/m,一端固定于墙壁,另一端与质量为m1的物体相连,弹簧处于自然状态,现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上,使它缓慢地向墙壁一侧移动,当移动0.40 m时,两物体间开始相对滑动,这时水平推力F的大小为( )
A.100 N B.300 N
C.200 N D.250 N
7.如图所示,a、b是两个位于固定斜面上的完全相同的正方形物块,它们在水平方向的外力F的作用下处于静止状态.已知a、b与斜面的接触面都是光滑的,则下列说法正确的是( )
A.物块a所受的合外力大于物块b所受的合外力
B.物块a对斜面的压力大于物块b对斜面的压力
C.物块a、b间的相互作用力等于F
D.物块a对斜面的压力等于物块b对斜面的压力
8.如图所示,用AO、BO两细线悬挂一重物.若保持AO线与水平方向间夹角α不变,当BO线从水平位置缓缓转向接近竖直位置的过程中,AO、BO两线中的拉力F1、F2变化情况( )
A.都变大
B.都变小
C.F1减小, F2增大
D.F1减小,F2先减小、后增大
9.在粗糙水平面上有一个三角形木块,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为m1和m2的小木块,m1>m2,如图所示.已知三角形木块和两个小木块都是静止的,则粗糙水平面对三角形木块( )
A.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右
B.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左
C.有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能确定,因为m1、m2、θ1、θ2的数值并未给出
D.以上结论都不对
10.如图所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面上,m2在空中),力F与水平方向成θ角.则m1所受支持力N和摩擦力f正确的是( )
A.N=m1g+m2g-Fsin θ
B.N=m1g+m2g-Fcos θ
C.f=Fcos θ
D.f=Fsin θ
11.如图所示,一根轻弹簧上端固定在O点,下端拴一个钢球P,钢球处于静止状态.现对钢球施加一个方向向右的外力F,使钢球缓慢偏移.若外力F方向始终水平,移动中弹簧与竖直方向的夹角θ90°且弹簧的伸长量不超过弹性限度,则下面给出的弹簧伸长量x与cos θ的函数关系图像中,最接近的是( )
12.将某均匀的长方
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