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- 2016-07-21 发布于河北
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2013-2014学年高二语文每课一练:1.1 黄山记(粤教版必修三)
第一单元 感悟自然
1
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.下列各项中加点字的注音有误的一项是 ( )(6分)
A.卓(zhuó)越 煞(shà)费心机
悭(jiān)吝 倏(shū)来倏去
B.缥(piāo)缈 汹涌(yǒng)澎湃
剑戟(jǐ) 万仞(rèn)之巅
C.陡峭(qiào) 喘息甫(fǔ)定
铺砌(qì) 喑呜叱咤(zhà)
D.摄(shè)身光 笙(shēng)管齐鸣
狭仄(zè) 载(zài)沉载浮
解析 “悭”读音qiān。
答案 A
2.下列各项中没有错别字的一项是 ( )(6分)
A.高风俊骨 鼎足而立 前拥后簇 高矮参差
B.善于攀援 菡萏芙蓉 狼狈不堪 卓绝云际
C.削璧千仞 云气氤氲 拾级而登 临虹款步
D.光采异常 千变万化 漂泊无定 矫健多姿
解析 A项俊—峻;C项璧—壁;D项采—彩。
答案 B
3.下列句中加点的成语运用错误的一项是 ( )(6分)
A.大自然把紫红的峰、雪浪云的海、虚无缥缈的雾、苍翠的松拿过来组成了无穷尽的幻异的景。
B.从山腰仰视,它们如天女,亭亭而玉立。沿着岩壁折缝,一个个地走将出来,薄纱轻绸,露出的身段翩然起舞。
C.仿佛可以从这长虹之脚,拾级而登,临虹款步,俯览江山。
D.在这次联赛中,广东队和北京队势力相当,经过几番较量,最终鼎足而立,打成平局。
解析 “鼎足而立”形容三者之间对立的局势,不合句意。
答案 D
4.下列语句没有语病的一项是 ( )(6分)
A.李白逸兴横飞,登上了大约海拔1 860公尺左右的黄山最高峰的绝顶——莲花峰。
B.大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。
C.这里虽然历代有人开山筑道,却只有这时代才开成了山,筑成了道。
D.让我们一起走进大自然,拥抱大自然,培养热爱自然、亲近自然的情怀。
解析 A项“大约”和“左右”重复。C项“虽然”移到“这里”前面,因为两个句子的主语不一样。D项“热爱自然”和“亲近自然”互换。
答案 B
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下面的文字,完成5~7题。
大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它??大手笔,用火山喷发的手法,迅速地,在周围一百二十公里、面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷;幽潭傍依天柱。这些朱砂的、丹红的、紫褐色的群峰,前拥后簇,高矮参差。三个主峰,高风峻骨,鼎足而立,撑起青天。
这样布置后,它打开了它的云库,拨给这区域的,有倏来倏去的云,扑朔迷离的雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海。云海五座,如五大洋,汹涌澎湃。被雪浪拍击的山峰,或被吞没,或露顶巅,沉浮其中。然后,大自然又毫不悭吝地赐予几千种植物。它处处散下了天女花和高山杜鹃。它还特意委托风神带来名贵的松树树种,播在险要处。黄山松铁骨冰肌,异萝松天下罕见。这样,大自然把紫红的峰、雪浪云的海、虚无缥缈的雾、苍翠的松拿过来组成了无穷尽的幻异的景。云海上下,有三十六源,二十四溪,十六泉,还有八潭,四瀑。一道温泉,能治百病。各种走兽之外,又有各种飞禽。神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。稀世的灵芝草,有珊瑚似的肉芝。作为最高的奖赏,它格外赏赐了只属于幸福的少数人的,是极罕见的摄身光。这种光最神奇不过。它有彩色光晕如镜框,中间一明镜可显见人形。三个人并立峰上,各自从峰前摄身光中看见自己的面容身影。
这样,大自然布置完毕,显然满意了,因此它在自己的这件艺术品上,最后三下两下,将那些可以让人从人间通入胜境去的通道全部切断,处处悬崖绝壁,无可托足。它不肯随便把胜境给予人类。它封了山。
5.这段文字采用的写作手法是什么?它起到了什么样的作用?(6分)
答:______________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案 主要运用拟人手法,使文章更加形象、生动,如“它煞费心机,创造世界”、“它选中皖南山区”、“前拥后簇”、“高风峻骨”、“毫不悭吝”、“委托”等,这些词语赋予黄山以人的思想感情,更好地表达了作者对黄山的赞美之情。
6.文中第一段中说“它是大手笔”,这里的“大手笔”如何理解?(6分)
答:____________________________________________________________
_______________________________________
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