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PAGE  PAGE 3 1.熊猫的梦 教学目标: 认识flash的工作界面。 了解flash的基本功能 设置文档属性 制作动画 知识与技能： 认识flash的工作界面。 了解flash的基本功能 过程与方法： 让学生通过书本与老师讲授的方法来学习本节课。 情感态度与价值观： 培养学生对计算机的兴趣，培养学生动手能力和思维能力。 教学重点： 1. 认识flash的工作界面。 2.了解flash的基本功能 3.设置文档属性 4.制作动画 教学难点： 4.制作动画 教学方法： 实例法、讲述法 教学过程： 导入： 网络信息时代带给人们新的视觉冲击，让人们的生活更加丰富多彩。动态网贞与广告、电子贺卡、交互式游戏……，这些作品几乎都可以使用flash动画软件来制作。Flash动画以其娱乐性、通俗化的特点，吸引越来越多的人进入闪客世界。在本单元，我们将通过学习制作逐帧动画，踏入闪客之门。 讲授新课： 1.启动并认识flash的工作界面 认识flash的工作界面可以更快速的找到所用工具，为制作动画提供便利。执行开始所有程序adobe flash命令，进入flash的“基本功能” 工作界面。 应用提高： Flash是一款创作动画的软件.利用Flash不但可以制作简单动画 而且还可以制作游戏、课件等具有交互式功能的复杂动画.软件界面 的规划非常友好.为了方便不同使用者的操作 为动画、传统调试、设计人员、开发人员、基本功能 从图1.2中可以看出，Flash的“基本功能” 工作界面主要由莱单栏、舞台、时间轴、浮动面板、工具面板等几部分组成。如果界面不小心被调乱，还可以执行“窗口”“工作区”“重置基本功能” 命令，或根据需要进行“新建工作区”、“管理工作区”的操作。 工具面板:可以进行对象选择、图形绘制、文本录入与编样、对象控制等操作。 工具面板:可以进行对象选择、图形绘制、丈本录入与编样、对象控制等操作。 时间轴:主要由图层和帧组成，用于组织和控制影片内容在一定时间内播放。 舞台:创作影片各侦内容的区城。 浮动面板:包含各种不同特定功能，如属性、???、颜色、变形、时齐等。其中属性面板使用较多，主要反映正在使用的工具和资源情况，可以进行详细设置。 二设置文当属性 单击新建ActionScript 2.0,需要修改舞台的尺寸、背景颜色等，默认的背景色是白色，尺寸为白色550*400可以执行修改文档命令，在 弹出的文档设置对话框中，通过调整各项参数来调整文档设置，也可以在属性栏中设置 小结： 3.制作第一帧画面 使用各种绘图类工具，绘制熊猫和小竹子。 （1）利用椭圆工具绘制熊猫外形 1：单机椭圆工具，设置笔触颜色，为黑色，填充色为无色， 2：在舞台中拖动鼠标，绘制熊猫的脸部，使用工具面板中的选择工具，单机绘制完成的圆形， 布置作业： 1.配合工具面板的“橡皮擦工具”，制作苹果逐渐被吃掉。 课后反思：