【KS5U推荐】高一暑假作业：知新--《拿来主义》 Word版含解析.docVIP

PAGE  《拿来主义》 看一看 三、《拿来主义》解读 本文选自鲁迅先生的杂文集1] 胡适的两个蝴蝶儿几乎成了笑谈。于是人们发现，一味地模仿西方文化是学不来的，离开人家几千年的根基，这种模仿只能是牙牙学语。针对30年代这种“发扬国光”的复古潮流，鲁迅提出了他的“拿来主义”。不过鲁迅的拿来主义与五四运动时期的一味模仿不同，他的拿是有选择的拿，为我所用的拿，不亢不卑的拿。“一切好的东西都是人类的共同财富，中国在发展过程中，外国好的东西、对中国的进步有益的东西都应该吸收，这应该是拿来主义的真实意思。”他山之石可以攻玉，拿来主义也未尝不可。很多人知道鲁迅的“拿来主义”主张，但鲁迅所说的“人类最好是彼此不隔膜，相关心”则了解的人较少了。鲁迅一生中翻译外国文学作品的字数几乎与他的创作相等，而这仅是鲁迅从事中外文化交流工作的一部分。 古文中也曾有类似思想出现，却都没有被传诵。相对论、方法论等大文章中，也都有类似的概念，却也同样没有被普遍应用和普及。“每件事物都有另外的一面”，也是人人皆知的谚语，却又有多少人能真正懂得应用？而拿来主义也只是一个旧主题，新衣裳。正赶上了特殊的年代，而由于鲁迅的名气，而被流传甚广。但也只是名字被耳熟能详，其中理念却依旧没有被大众普遍认识与应用。 这本应该是一个通俗且普及的思维观念，但大部分人的思维方式始终是偏激且畸形的。 本文写于1934年6月4日，最初发表于1934年6月7日《中华时报》副刊《动向》上，署名霍冲，后由作者编入《且介亭杂文》。 想一想 杂文是经过鲁迅先生倡导和垂范而成为独立文体的，《拿来主义》是一篇典型代表鲁迅杂文风格的优秀作品。请仔细思考本文在语言方面体现了鲁迅杂文的哪些特点？ 练一练 （一） 基础知识 1．下列加点字读音全对的一项是 A．仪节（ｙí）　　脑髓（suǐ）　　孱头（càn） 　　自诩（yǔ） B．犀利（xī） 针砭（biǎn） 糟粕（pò）　　　大度（dù） C．蹩进（bié）　　闭关（bì）　 　　冠冕（guān）　　残羹（gēng） D．磕头（kē） 　　挖掘（jué）　　玄虚（xián） 吝啬（sè） 2．下列各组词语书写全都正确的一组是（ ） A．自诩　冠冕 孱头 祟洋媚外　　B．譬如 国萃 古董 残羹冷炙 C．脑髓 磕头 蹩进 故弄玄虚 D．吝啬 惴摩 恐怖 勃然大怒 3．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A．这个冠冕堂皇大讲反腐败、背地里却贪污受贿的家伙，终于被揭露出来了。 B．王局长退休之后仍关心局里的事，发挥余热，干劲十足，真是一个年富力强的人。 C．邪教的头目为了达到骗人的目的，故弄玄虚，散布谣言。 D．鲁迅先生用他那枝神来之笔为我们写下了许多脍炙人口的杂文。 4．下列各句中表意准确、没有语病的一项是（ ） A．我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人代替的古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。 B．但是，如果反对这旧宅子的主人，怕给他的东西染污了，不敢徘徊走进门，是孱头。 C．有人说，掘起了地下的煤来，就足够全世界几百年之用。 D．于是连清醒地青年们，也对于洋货发生了恐怖。 5．对下列句子中加点词理解不正确的一项是（ ） A．单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何（可理解为展品下落不明。） B．几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。（显得寒伧可怜） C．听说不久还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后顺便到欧洲传道。（用“催进”、“传道”讽刺“送去主义”的卖国媚态。） D．总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。（运用反语，是“堕落”的意思。） 6．有关文学常识的叙述，有误的一项是（　　） A．鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他一生有大量的创作，对我国现代文学的发展有巨大的影响。 B．鲁迅1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》；他的代表作品是中篇小说《阿Ｑ正传》；他的小说主要收在《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》中。 C．鲁迅先生的杂文创作更是成果丰硕。《拿来主义》选自《且介亭杂文》，“且介亭”是鲁迅书斋的名称。 D．鲁迅先生创作了大量散文和散文诗，分别收编在《朝花夕拾》和《野草》中。 （二）阅读下面文段，完成文后问题。 所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的