【KS5U解析】四川省营山县回龙中学2015-2016学年高一下学期6月检测数学试题 Word版含解析.docVIP

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【KS5U解析】四川省营山县回龙中学2015-2016学年高一下学期6月检测数学试题 Word版含解析

四川省营山县回龙中学2015-2016学年下期高一6月检测 数学试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、选择题:共12题 每题5分 共60分1.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},M={3,4,5},N={1,3,6},则集合{2,7}= A.B.C.D.【答案】B 【解析】本题考查集合的基本运算.因为U={1,2,3,4,5,6,7}, M={3,4,5},N={1,3,6},所以,, 所以{2,7}.选B. 【备注】集合的基本运算为高考常考题型,要求熟练掌握. ? 2.设全集U=则B等于 A.{3}B.{2,3}C.D.{0,1,2,3}【答案】B 【解析】本题主要考查集合的基本运算.全集U=,则,则B ? 3.已知,则的值为 A.B.C.D.【答案】B 【解析】本题主要考查同角三角函数关系式.因为,所以 ? 4.已知函数的图象上关于轴对称的点至少有3对,则实数的取值范围是 A.B.C.D.【答案】D 【解析】本题主要考查函数的图象与性质以及零点.当a1时,显然不成立;当0a1时,作出函数的图象,再作出关于y轴的对称图象,观察图象可知,解得. ? 5.下列函数中,既是奇函数又是增函数的为 A.B.C.D.【答案】D 【解析】本题主要考查函数的性质.因为函数是奇函数,所以排除A、C,又因为函数是增函数,所以排除B,故选D. ? 6.下列函数中,在区间(0,+∞)上存在最小值的是 A.B.C.D.【答案】A 【解析】本题考查函数的最值.因为,在(0,+∞)上取不到最小值,排除B,C,D;A中在处取得最小值0.选A. ? 7.f(x)=是定义在上是减函数,则的取值范围是 A.[B.[0,]C.(0,)D.(-【答案】A 【解析】本题主要考查函数的性质,考查了分析问题与解决问题的能力.因为f(x)是定义在上是减函数,所以,解得 ? 8.在直角坐标系中, 如果两点在函数的图象上,那么称为函数的一组关于原点的中心对称点(与看作一组).函数关于原点的中心对称点的组数为 A.1B.2C.3D.4【答案】B 【解析】本题主要考查自定义问题以及函数的图象与性质,考查了问题与解决问题的能力.如图所示,作出函数的图象,根据题意,观察图象可知,函数关于原点的中心对称点的组数为2. ? 9.已知奇函数在上单调递增,且,则不等式的解集是 A.B.C.D.【答案】C 【解析】本题主要考查函数的奇偶性、单调性以及抽象函数的性质以及函数图象的平移变换,考查了分析问题与解决问题的能力.因为奇函数在上单调递增,且,所以x2或—2x0时,;x—2或0x2时,.所以的解为,因为函数的图象向右平移1个单位长度可得到函数的图象,所以的解是,因此答案为C. ? 10.将两个数交换,使,下面语句正确的一组是 A.B.C.D.【答案】B 【解析】本题主要考查利用算法交换两个数的位置.根据题意,答案为B. 【备注】在交换两个数的位置时,首先用一个字母储存其中一个数,然后将另一个数储存到第一个字母中,再将储存的数储存到第二个字母中即可 ? 11.用秦九韶算法求多项式的值时, A.-3B.4C.-8D.-5【答案】C 【解析】本题主要考查秦九韶算法.==,根据秦九韶算法可得:,,,,,故选C. ? 12.已知,则的大小关系为 A.cbaB.cabC.D.【答案】A 【解析】本题考查指数函数与对数函数的性质. ? 第II卷(非选择题) 二、填空题:共4题 每题5分 共20分13.已知函数,则?_______;若关于的方程有4个不同的实数根,则的取值范围是_______. 【答案】1, 【解析】本题主要考查函数的图象与性质、求值、零点,考查了分析问题与解决问题的能力.由题意可得,; 设t=,则,由图象可得,当m=时,t有两个解;当m时,t有一个解;当m0时,t有三个解; 当m0时,t有两个解; 当m时,t=最多有两个根;当m=时,t=有两个实根;当时,,当时,判别式小于等于0,最多有一个解,因此有四个根;当时,判别式大于0,有六个根;当m0时,即t0,t=有四个不同的实根,综上可得,m的取值范围是 ? 14.函数的单调增区间为? ????,值域为??????? . 【答案】, 【解析】本题主要考查函数的性质以及对数函数的性质.因为,所以2x3,根据复合函数的单调性可得函数的单调增区间为,又因为,则值域为 ? 15.计算:?= ????????. 【答案】 【解析】本题考查指数、对数的运算.. ? 16.若函数的最小值为2

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