【世纪金榜】2017届高考数学（文科全国通用）一轮总复习课件：6.4 合情推理与演绎推理 .pptVIP

第四节 合情推理与演绎推理　 ;【知识梳理】 1.合情推理;类型;2.演绎推理 (1)定义:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的 结论,我们把这种推理称为演绎推理.简言之,演绎推理 是由一般到_____的推理.;(2)“三段论”是演绎推理的一般模式,包括: ①大前提——已知的_________; ②小前提——所研究的_________; ③结论——根据_________,对特殊情况作出的判断.;【特别提醒】 合情推理与演绎推理的关系 (1)合情推理的结论是猜想,不一定正确;演绎推理在大前提、小前提和推理形式都正确时,得到的结论一定正确. (2)合情推理是发现结论的推理;演绎推理是证明结论的推理.;【小题快练】 链接教材 练一练 1.(选修1-2教材P30练习T1改编)已知数列{an}中, a1=1,n≥2时,an=an-1+2n-1,依次计算a2,a3,a4后, 猜想an的表达式是　(　　) A.an=3n-1　 B.an=4n-3 C.an=n2 D.an=3n-1;【解析】选C.a1=1,a2=4,a3=9,a4=16,猜想an=n2.;2.(选???1-2P30练习T2改编)如图,根据图中的数构成的 规律,得a表示的数是　(　　) 1 2　2 3　4　3 4　12　12　4 5　48　a　48　5 A.12 B.48 C.60 D.144;【解析】选D.由题干图中的数据可知,每行除首末两 数外,其他数等于其上一行两肩上的数字的乘积.所以 a=12×12=144.;感悟考题试一试 3.(2016·滨州模拟)观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3 +b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10等于　(　　) A.28 B.76 C.123 D.199;【解析】选C.从给出的式子特点观察可推知,等式右端的值,从第三项开始,后一个式子的右端值等于它前面两个式子右端值的和,照此规律,则a10+b10=123.;4.(2016·莱芜模拟)把一个直角三角形以两直角边为 邻边补成一个矩形,则矩形的对角线长即为直角三角形 外接圆直径,以此可求得外接圆半径 (其中 a,b为直角三角形两直角边长).类比此方法可得三条侧 棱长分别为a,b,c且两两垂直的三棱锥的外接球半径 R=　　　　　.;【解析】由平面类比到空间,把矩形类比为长方体, 从而得出外接球半径为 答案: ;5.(2014·全国卷Ⅰ)甲、乙、丙三位同学被问到是否 去过A,B,C三个城市时, 甲说:我去过的城市比乙多,但没去过B城市; 乙说:我没去过C城市; 丙说:我们三人去过同一城市. 由此可判断乙去过的城市为　　　　.;【解析】由丙可知,乙至少去过一个城市,由甲说可知甲去过A,C,且比乙多,故乙只去过一个城市,且没有去过C城市,故乙只去过A城市. 答案:A;考向一　类比推理 【典例1】(1)已知双曲正弦函数shx= 和双曲余 弦函数chx= 与我们学过的正弦函数和余弦函数 有许多类似的性质,请类比正、余弦函数的和角或差角 公式,写出双曲正弦函数或双曲余弦函数的一个类似的 正确结论　　　　　　　　.;(2)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,设a,b,c分别表示三条边的长度,由勾股定理,得c2=a2+b2. 类比平面内直角三角形的勾股定理, 试给出空间中四面体性质的猜想.;【解题导引】(1)将双曲正弦函数shx= 和双曲 余弦函数chx= ,右端相乘,化简整理,再对比正 弦、余弦函数和角、差角公式格式可得结论. (2)考虑到直角三角形的两条边互相垂直,我们可以选 取有3个面两两垂直的四面体,作为直角三角形的类比 对象.;【规范解答】(1)chxchy-shxshy = (ex+y+ex-y+e-x+y+e-x-y-ex+y+ex-y+e-x+y-e-x-y) = [2ex-y+2e-(x-y)]= =ch(x-y). 答案:ch(x-y)=chxchy-shxshy;(2)如题图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°. 设a,b,c分别表示3条边的长度,由勾股 定理,得c2=a2+b2. 类似地,在四面体P-DEF中,∠PDF=∠PDE =∠EDF=90°.设S1,S2,S3和S分别表示△PDF,△PDE,;△EDF和△PEF的面积,相应于直角三角形的2条直角边a,b和1条斜边c,图中的四面体有3个“直角面”S1,S2, S3和1个“斜面”S.于是,类比勾股定理的结构,我们猜想S2=S12+S22+S32成立.;【母题变式】 1.把本例(2)条件“由勾股定理,得c2=a2+b2”换成 “cos2A