红领巾广播串联词集锦.docVIP

“红领巾”广播站主持词集锦 （各班可自由选用，也可自行设计。） 开场白： 《方案一》 当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。 《方案二》 童年是花，绚丽多彩；童年是云，自由自在 ；童年是风,，轻快张扬,；童年像马,，勇往直前；童年 ，是一张亮丽的照片；童年 ,一张涂满色彩的画板。 《方案三》 给你的天空划一道绚丽的亮色；给你的世界奏一曲动听的欢歌；伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中；传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活；这里是黑河五小红领巾广播站。 《方案四》 让童年在阳光下奔跑，让阳光为童年去骄傲！亲爱的同学们，（又是温暖明媚的一天），黑河五小红领巾广播站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，（都在这美好的天气里）有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。 通用部分： 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！黑河五小（ ）年（ ）中队现在为您播音。我是播音员（ ），我是播音员（ ），我是播音员（ ），希望今天的播音能给您的生活带来精彩，让您的天空更加湛蓝，让您的笑容更加灿烂。 结束语： 《方案一》甲：同学们，老师们，在动听的乐曲声中。 乙：在真诚的祝福声中我们的节目也已经接近尾声。甲：付出我的真情。乙：交出你的真心。 乙：让我们相会在“红领巾”广播站中。 甲：描绘我们的未来与成长。 乙：倾诉我们的烦恼与欢乐。 合：愿“红领巾”广播站伴你走过金色童年！我们明天同一时间再见。 《方案二》 甲：每一次的相约，都倾注了我们切切的期望。乙：每一次的离别，都意味着下一次更清晰精彩。甲：短短二十多分钟的时间既将过去，感谢老师们和同学们的收听。合：我们明天、同一时间再见。 《方案三》 激扬着童年的风采，我们向五小走来，一路欢歌，一路笑语，一路安然的舒怀。 走进五小，走进蓬勃的希望，每一颗童年的心都焕发出缤纷的色彩！ 黑河五小是我们成长的乐园！各位老师、同学，今天广播时间到这里就结束了，再见！ 《方案四》 每一次相聚都是那么短暂，每一次怀想都是那么香甜，让我们在快乐的海洋里翱翔！让我 们手牵着手，肩并着肩。??同学们，下次再见!? 《方案五》 相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中，今天的广播也接近了尾声，让我们将这份快乐带给明天，带给未来的我们，今天的广播时间到这里就结束了，让我们明天再相聚。再见，同学们 《方案六》 ? ?我们坚信：有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩。让我们明天准时相约！您的喝彩就是我们的精彩！同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！再见！ 《方案七》 转眼，今天的校园广播已接近尾声，欢迎明天同一时间继续守候、继续倾听。同学们，再见！ ?《方案八》 时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼，今天的广播已接近尾声，欢迎您下次聆听，继续我们的心路旅程。 ?《方案九》 时间的转盘总是永无休止的挪移着，转眼。今天的校园广播已接近尾声，接下来一首轻松的歌曲送给大家，欢迎您明天同一时间继续倾听！ ?《方案十》 今天的漫步先告一段落，希望下次我们依然能够相聚在这里，这里的空气因你的活力而清新，这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。 《方案十一》 虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首《××》,感谢您的收听，明天同一时间别忘记和我们一起分享。 栏目串联词： 《文海拾贝版块》： 1.绚丽色彩，缤纷校园，文海拾贝带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文海拾贝，请您静静地聆听“佳篇名作”。 ?2.在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。文海拾贝”栏目又跟您见面了，请您静静地聆听。 3.一篇美丽动听的文章，?能把我们带往蔚蓝色的大海；也能让我们驰骋辽阔的草原，在《文海拾贝》栏目里，请你静静地聆听...... 《好人好事版块》  谁曾经让你的心灵怦然一动，谁曾经让你的泪水盈满眼眶，谁曾经让我们的记忆化作永恒，谁曾经让我们的生命充满阳光。“好人好事”，请您记住这些让我们心灵震撼的名字！ 《乐驰天下版块》 1.一首好歌，就是一道阳光，照耀我们的童年；一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉，名歌经典，欢乐瞬间。请欣赏歌曲《 》。 2.心情的旅途犹如一条还未开辟的道路，没有开端，亦没有尽头。大家好，很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光，接下来一首好听的歌曲送给大家。 3.给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌，请您欣赏“乐驰天下” 4.音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清