【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中数学（北师大版选修2-1）课时作业：第1章 常用逻辑用语 章末检测（B）.docxVIP

第一章　常用逻辑用语(B) (时间：120分钟　满分：150分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分) 1．函数f(x)＝x|x＋a|＋b是奇函数的充要条件是(　　) A．ab＝0 B．a＋b＝0 C．a＝b D．a2＋b2＝0 2．若“a≥b?cd”和“ab?e≤f”都是真命题，其逆命题都是假命题，则“c≤d”是“e≤f”的(　　) A．必要非充分条件 B．充分非必要条件 C．充分必要条件 D．既非充分也非必要条件 3．在下列结论中，正确的是(　　) ①“p且q”为真是“p或q”为真的充分不必要条件； ②“p且q”为假是“p或q”为真的充分不必要条件； ③“p或q”为真是“綈p”为假的必要不充分条件； ④“綈p”为真是“p且q”为假的必要不充分条件． A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．“a≠1或b≠2”是“a＋b≠3”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要 5．若命题“p或q”为真，“非p”为真，则(　　) A．p真q真 B．p假q真 C．p真q假 D．p假q假 6．2x2－5x－30的一个必要不充分条件是(　　) A．－eq \f(1,2)x3 B．－eq \f(1,2)x0 C．－3xeq \f(1,2) D．－1x6 7．“x＝2kπ＋eq \f(π,4) (k∈Z)”是“tan x＝1”成立的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分条件 D．既不充分也不必要条件 8．设原命题：若a＋b≥2，则a，b中至少有一个不小于1，则原命题与其逆命题的真假情况是(　　) A．原命题真，逆命题假 B．原命题假，逆命题真 C．原命题与逆命题均为真命题 D．原命题与逆命题均为假命题 9．下列命题中为全称命题的是(　　) A．圆内接三角形中有等腰三角形 B．存在一个实数与它的相反数的和不为0 C．矩形都有外接圆 D．过直线外一点有一条直线和已知直线平行 10．以下判断正确的是(　　) A．命题“负数的平方是正数”不是全称命题 B．命题“任意x∈N，x3x”的否定是“存在x∈N，x3x” C．“a＝1”是“函数f(x)＝sin 2ax的最小正周期为π”的必要不充分条件 D．“b＝0”是“函数f(x)＝ax2＋bx＋c是偶函数”的充要条件 题　号12345678910答　案 二、填空题(本大题共5小题，每小题5分，共25分) 11．下列命题中________为真命题．(填序号) ①“A∩B＝A”成立的必要条件是“AB”； ②“若x2＋y2＝0，则x，y全为0”的否命题； ③“全等三角形是相似三角形”的逆命题； ④“圆内接四边形对角互补”的逆否命题． 12．命题“正数的绝对值等于它本身”的逆命题是_______________________，这是__________命题． 13．若“任意x∈R，x2－2x－m0”是真命题，则实数m的取值范围是____________． 14．条件p：x1，y1，条件q：x＋y2，xy1，则条件p是条件q的____________条件． 15．给出下列四个命题： ①任意x∈R，x2＋20； ②任意x∈N，x4≥1； ③存在x∈Z，x31； ④存在x∈Q，x2＝3. 其中正确命题的序号为____________． 三、解答题(本大题共6小题，共75分) 16．(12分)分别写出下列命题的逆命题，否命题，逆否命题，并判断其真假． (1)矩形的对角线相等且互相平分； (2)正偶数不是质数． 17．(12分)写出由下述各命题构成的“p或q”，“p且q”，“非p”形式的命题，并指出所构成的这些命题的真假． (1)p：连续的三个整数的乘积能被2整除，q：连续的三个整数的乘积能被3整除； (2)p：对角线互相垂直的四边形是菱形，q：对角线互相平分的四边形是菱形． 18.(12分)已知ab≠0，求证：a＋b＝1的充要条件是a3＋b3＋ab－a2