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保护好你孩子的天赋
1979年6月,中国曾派一个访问团,去美国考察初级教育。回国后,写了一份三千字的报告,在见闻录部分,有四段文字。
1学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬、踌躇满志,大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。
2小学二年级的学生,大字不识一斗,加减乘除还在掰手指头,就整天奢谈发明创造,在他们手上,让地球调个头,好像都易如反掌似的。
3重音、体、美,而轻数、理、化。无论是公立还是私立学校,音、体、美活动无不如火如茶,而数、理、化则乏人问津。
4课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼,或谈天说地,或跷着二郎腿,更有甚者,如逛街一般在教室里摇来晃去。
最后,在结论部分,是这么写的:美国的初级教育已经病入膏肓,可以这么预言,再用20年的时间,中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。
在同一年,作为互访,美国也派了一个考察团来中国。他们在看了北京、上海、西安的几所学校后,也写了一份报告,在见闻录部分,也有四段文字:
1中国的小学生在上课时喜欢把手放在胸前,除非老师发问时,举起右边的一只,否则不轻易改变;幼儿园的学生则喜欢把手背在后面,室外活动时除外。
2中国的学生喜欢早起,七点钟之前,在中国的大街上见到的最多的是学生,并且他们喜欢边走路边用早餐。
3中国把考试分数最高的学生称为学习最优秀的学生,他们在学期结束时,一般会得到一张证书,其他人则没有。
在报告的结论部分,他们是这样写的:中国的学生是世界上最勤奋的,在世界上也是起得最早、睡得最晚的;他们的学习成绩和世界上任何一个国家的同年级学生比较,都是最好的。可以预测,再用20年的时间,中国在科技和文化方面,必将把美国远远地甩在后面。
25年过去了,美国病入膏肓的教育制度共培养了几十位诺贝尔奖获得者和一百多位知识型的亿万富翁,而中国还没有哪一所学校培养出一名这样的人才,两家的预言都错了。
每个孩子都拥有独特的天赋,中国的学校只承认一种,那就是把课堂上灌输给他们的知识,写在试卷上的天赋。美国的学校则承认孩子各有各的天赋,并且在教育中让他们竭力张扬他们的天赋。
要想使预言不再出错,要想使中国的每一个孩子都有个好的前程,现在中国父母唯一要做的,也许不是帮助学校把他们自己孩子的天赋不再受学校的侵害。
比尔·盖茨与他的母亲
2003年5月11日是母亲节,华盛顿大学的校园网上,贴出这么一张问卷---你从母亲那儿继承了什么?
为了吸引人回答它,他们在打开问卷的地方坐了一幅小小的动画:一位老太太注视着一只金鱼缸,缸中一只大白鲨正在鱼群中游动,你一点击,它就吃掉一条小金鱼,并传出一句话:任何会动的东西,都是我的猎物。
起初,我认为这幅动画是随便设计的,点击后才知道,注视鱼缸的老太太是华盛顿大学的董事长---比尔·盖茨的母亲玛丽·盖茨,大白鲨的那句话是她儿子的名言。在2001年对微软公司的反垄断诉讼中,曾被联邦法院反复引用。
他们之所以用这幅动画作引子,据说是为了纪念他们的董事长,因为前不久她去世了,同时也给访问者一个暗示,只要你回答这个问题,我们就告诉你,比尔·盖茨是怎么回答的。
众所周知,盖茨是世界首富。他大学未毕业就去创业了,在短短20年的时间里,聚集了巨额私人财富,这样一位旷世奇才,他从母亲那儿继承了什么?对这样的问题,谁不感兴趣呢/
我打开问卷,发现访问者果然很多。在我点击它的时候,已有75498位网友点击,并回答了他们的问题。
为了知道比尔·盖茨的母亲给儿子留下的秘籍,我按要求填上了来自于自己母亲的品性---虔诚。点击“发送”之后,眼睛还没来得及眨一下,就弹出一句话,说,OK!你和比尔·盖茨一样,从母亲那儿继承了同样的东西。
正当我以为上当受骗的时候,一个画面出现在屏幕上。它是一张食物问候卡影件印,是比尔·盖茨在1975年母亲节时,寄给他妈妈的,这一年,他在哈佛大学读二年级。比尔·盖茨在卡上用斜体英文写着这么一段话:我爱您!妈妈,您从来不说我比别的孩子差;您总是在我干的事情中,不断寻找值得赞许的地方;我怀念和您在一起的所有时光。
比尔·盖茨到底从他母亲那儿继承了什么,我没有得到具体的答案,但从这独步天下的亿万富翁,从他母亲那个得到了一份被许多母亲忽视了的东西---赏识。
不可能的事
世间的事非常奇怪,越是人们认为不可能的,做起来越顺当。第一位发现这个道理的,据说是哥伦布。
1485年5月,哥伦布到西班牙去游说:“我从这儿向西也能到达东方,只要你们拿出钱来资助我”。当时,没有一个人阻止他,也没有人刺杀他,因为当时的人认为,从西班牙向西航行,不出五百海里,就会掉进无尽的深渊,到达富庶的东方,是绝对不可能的。
可是,在他第一次航行成功,第二次又要去的时候,不仅遇到;了空前的阻力,而且还有人在大西洋上拦截,
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