2015-2016学年八年级语文下册单元调研检测试题12.docVIP

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2015-2016学年八年级语文下册单元调研检测试题12.doc

一、积累与运用 1、根据拼音写汉字 玲lóng ( ) 喜( ) (què)?? 围( ) (jiǎo) ( ) (xī)戏 ( ) (xuān)闹?? ( ) (mì)食? ( ) (bà)道 ? ( ) (guǎ)人 荒( ) (dàn)? 蜿( ) (wānyán) ` liàn ( )滟 荆( )(jí)? ( ) (fù)盖?? ( ) (xiāo)索? ( ) (wèi)集? ( ) (pān)附 惆 (chóu) ( ) ( ) (nèn)绿? ( ) (fū)卵?? 喧( ) (xiāo) 辉( ) (huáng) 2、词语填空 肆无 惮 以为常 等 视之 自知之 闲情 致 不 之客 居高 下 狼共舞 史无前 : 毛骨 然 好 恶劳 月 风清 3、根据意思写出成语 ①与此相似的种种事情。 ( ) ②根据不同地方的具体情况制定适宜的办法。因,根据。宜,适当。 ( ) ③独创一格,与??不同。心裁,心中的设计筹划。 ( ) ④另有一种灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。( ) ⑤从事某种事情。闲着什么事都不干。 ( ) ⑥看惯了的事情,并不觉得奇怪。 ( ) ⑦形容妇女服饰华贵富丽,闪耀着珍宝的光色。 ( ) ⑧比喻对人让步,不与相争。 ( ) 4、根据课文内容填空 ①《苏州园林》本文是一篇介绍园林建筑艺术的 文。作者 。本文的说明顺序有 、 、由整体到局部再到细部,全文结构是 。 ②《都市精灵》本文是一篇 ,运用 的写法,表现现代文明的发展要考虑到人类与自然的 发展,要对自然界的生灵给予保护和 ,以优化人类的 环境。 ③《幽径悲剧》作者是 ,作者把这株古藤萝的悲剧,视为幽径的悲剧,燕园的悲剧也是一个 。揭露了令人痛心的 的事实,抒发了矢志维护 的决心。 ④《明天不封阳台》课文围绕着 这个话题展开的。作者诉说了一段心灵的历程,揭示了 的正确关系,表达了人与自然应和谐相处, 的观念。 ⑤《治水必躬亲》作者钱泳, 代人。著有《履园丛话》、《履园谭诗》等。海瑞,明代人,课文通过 深刻地指出治水与利和义之间的关系。课文先说明治 的现象 ,论述 的原因;再以海瑞 为例,说明治水不但要 ,而且要 。 5、下面语段中划线的句子有语病,请修改在横线上。 一天,有位父亲带着小儿子去乡下旅行,(1)想让他认识一下穷人是怎样生活的。旅行结束后,父亲问:(2)“你知道这回穷人是怎样过日子了吧?”儿子回答:“我发现咱家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到头的小河;(3)我们的花园里仅有几盏灯,可他们才有漫天的星星;我们的院子只有那么一点儿,他们的院子却有整个农场那大!”儿子说完,父亲哑口无言。儿子接着说:(4)“感谢让我明白了我们有多么贫穷!” ⑴ ⑵

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