2015-2016学年八年级语文下册单元调研检测试题8.docVIP

八年级语文（下）（湖北教育版） 第二单元检测题 （90分钟 100分） 一、（4分，每小题1分） 1.下列各组词语中加点字的注音无误的一项是（ ） A.难堪（kān） 悬念（xuán） 笸箩（pǒ） 怒发冲冠（guàn） B.擎着（qíng） 烦琐（suǒ） 酷爱（kù） 无病而呻（shěn） C.深邃（suì） 消遣（qiǎn） 堆砌（qiè） 不能自已（yǐ） D.迄今（qì） 无聊（liáo） 烹饪（rèn） 朦朦胧胧（lóng） 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A.他从小就在外面闯荡，所以对人情世故很是练达。 B.你对它仅仅是一知半解，当然觉得索然无味了。 C.写文章要基于生活，不要堆砌那些风花雪月的辞藻。 D.昨晚，小红书包里的东西若有所失地掉到水沟里了。 3.下列句子没有语病的一项是( ) A.中学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。 B.韩愈的“业精于勤荒于嬉”这句千古流传的名句，成为历来读书人的座右铭。 C.实现西部的大开发是一项艰巨的历史任务。 D.新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为富强、民主、文明。 4.下列语句排序正确的一项是（ ） ①我们趋之如归，茶店虽小，茶也要一角钱一壶。 ②其中一家是开小茶店而带卖香烛的。 ③但在这时候，即使两角钱一壶我们也不嫌贵了。 ④我们仓皇奔走，看见前方有一小庙，庙门口有三家村。 ⑤前天同两个女孩到西湖山中游玩，天忽下雨。 A.⑤④②①③ B.⑤④①②③ C.②③①④⑤ D.④②⑤①③ 二、（33分） （一）阅读下面唐诗，回答问题。（5分） 忆江上吴处士 贾 岛 闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。 秋风生渭水，落叶满长安。 此地聚会夕，当时雷雨寒。 兰桡殊未返，消息海云端。 5.对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（ ）（2分） A.首联中的“蟾蜍亏复圆”句，既表示友人离开已经很长时间了，又暗含怀念之意。 B.颔联描写了长安现在的情景：强劲的秋风从渭水那边吹来，长安落叶遍地，显出一派萧瑟的景象。借以表现友人去后作者的寂寞而凄冷的心情。 C.颈联回忆过去与朋友聚会的情景：在一个雷雨交加、寒气逼人的夏天的晚上，两人一起聚会，欢叙友情。尾联是希望从“海云端”那儿得到朋友的一些消息。 D.“兰桡”句中的“兰桡”，指用木兰树做的桨，这里代指船，也形容船的珍贵。“殊”是特殊、不一般的意思。 6.对这首诗表现手法的鉴赏，不恰当的一项是（ ）（3分） A.此诗先叙与朋友的离别情景，再用倒叙写昔日聚会之乐，最后从回忆到现实，写对朋友的一片忆念想望之情，行文曲折而笔势流畅。 B.全诗通过“忆”表现对朋友的思念，字面上虽没直说，但处处是“忆”，将题目中的“忆”字反复勾勒，笔墨厚重而饱满。 C.诗的颔联在地域上映衬出“闽国”离长安之远（回应开头），尾联的“海云端”点出消息之渺茫，全诗显示诗人行文构思的缜密严谨，章法独到。 D.全诗极力渲染凄厉萧瑟的气氛，借以反衬诗人想起朋友时的高兴之情，处处都饱含着朋友间的深情厚谊。 （二）阅读下文，回答问题。（11分） 我国的太空植物 ①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可曾知道，“神七”升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，有可能呈现出一些新性状，产生更多变异性状优异的种子，这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。目前，我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种，并且栽遍大江南北。 ②“航芝l号”是我国首个航天芝麻品种。l996年，“航芝1号”原种搭乘我国第l7颗返回式卫星上天，在太空特殊环境诱导下，形成了一些突变体。科学家利用这些突变体，历经6年研究，培育出“航芝l号”。2005年，同样利用返回式卫星搭载芝麻种子，成功培育出“中芝13”。航天芝麻除了质优的特点外，与一般芝麻相比产量可增加l0％～20％，经济价值很高。如今，“航芝1号”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7个省，每年种植上百万亩，占江淮主产区芝麻种植总面积的20％。 ③除了太空芝麻，太空茄子也是一个优质的品种。它是成功选育培植并顺利进入市场的第一种太空蔬菜。这种茄子成熟时呈紫红色，放到锅里一炒就又变成了绿色。2008年，太空茄子在山东、湖北两省已种植了几百亩。这种茄子产量很高，山东亩产接近1.5万公斤，湖北也能达到1万公斤。更特别的是，割掉茄子的主茎，对菜地追肥，茄子又会很快长出来。目前，市场上销售的太空茄子呈紫红色，比普通茄子售价