《卫生法规》复习题.docVIP

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《卫生法规》复习题

江苏省在岗乡村医生中专学历补偿教育社区医学专业卫生法规复习题 1、卫生宣传往往是指卫生知识的 ( E ) A、立体传播 B、多向传播 C、三向传播 D、双向传播 E、单向传播 2、下列哪一项不是《渥太华宣言》的内容 ( D ) A、制定健康的公共政策 B、创造支持性环境 C、调整卫生服务方向 D、提高人群健康知识 E、强化社区行动 3、水灾后的自救与他救属于 ( B ) A、保健行为 B、预警行为 C、基本健康行为 D、避免有害环境的行为 E、利用卫生服务行为 4、定期体检属于 ( C ) A、患者角色行为 B、日常促进健康的行为 C、保健行为 D、戒除不良嗜好的行为 E、避免有害环境的行为 5、下列有关知信行理论的表述,哪项不正确 ( A ) A、提供知识一定能导致行为的改变 B、信念、态度反映行为的倾向性 C、行为改变是目标 D、知识、学习是行为改变的基础和必要条件 E、正确信念和积极态度是动力 6、下列是五因素传播模式的表述,哪项是正确的 ( C ) A、受传者-信息-传播途径-传播者-效果 B、受传者-传播途径-信息-受传者-效果 C、传播者-信息-传播途径-受传者-效果 D、传播者-传播途径-信息-效果-受传者 E、传播者-信息-受传者-传播途径-效果 7、从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是 ( D ) A、能指出酗酒对健康的危害 B、经常参加步行、游泳、打太极拳、大秧歌舞等健身活动 C、反对家人或他人在自己身边吸烟 D、相信低钠盐有利于健康 E、不能经常吃新鲜蔬菜、水果 8、下列哪一项不是人际传播的特点 ( B ) A、不需要非自然的媒介 B、传播速度快 C、信息量小 D、针对性强 E、反馈及时 9、下列哪一项不是大众媒介的特点 ( E ) A、公开性强 B、时效性 C、间接性 D、高效 E、针对性强 10、下列哪一项不是健康咨询的基本原则 ( A ) A、弹性原则 B、理解性原则 C、保密性原则 D、中立性原则 E、建立关系的原则 11、健康教育诊断的方法不包括 ( E ) A、社会诊断 B、流行病学诊断 C、行为诊断 D、教育诊断 E、临床诊断 12、流行病学诊断的核心内容是 ( A ) A、健康问题 B、生活质量 C、行为危险因素 D、环境因素 E、社会问题 13、社会诊断的重点内容是 ( D ) A、社会经济 B、社会文化 C、卫生服务特征 D、人群生活质量、社会环境 E、生态环境 14、要求执行控烟计划一年后,80%的青少年能说出三项以上吸烟对健康的危害,这是计划的 ( C ) A、健康目标 B、态度目标 C、教育目标 D、行为目标 E、价值观目标 15、要求执行控烟计划一年后,50%的吸烟青少年戒烟,这是计划的 ( D ) A、健康目标 B、态度目标 C、价值观目标 D、行为目标 E、教育目标 16、所谓一级目标人群是指 ( A ) A、希望实施所建议的健康行为的人群 B、对目标人群有影响的人群 C、对项目有决策权者 D、给项目以经济资助者 E、参与项目实施者 17、下列哪项不是计划实施的常用质量控制方法 ( B ) A、记录与报告方法 B、案例分析方法 C、审计方法 D、现场考察和参与方法 E、调查研究方法 18、卫生知识合格率属于 ( A ) A、近期效果评价指标 B、中期效果评价指标 C、中远期效果评价指标 D、远期效果评价指标 E、结局效果评价指标 19、下列评价指标中,属于远期效果评价指标的是 ( C ) A、行为改变率 B、卫生知识知晓率 C、疾病死亡率 D、健康态度形成率 E、人员培训率 20、当健康教育项目实施周期短,人、财、物力也不充裕时,应选择何种评价方案 ( A ) A、不设对照组的前后测试 B、简单时间系列设计 C、非等同比较组设计 D、复合时间系列设计 E、实验研究 21、1994年由国家四部委发起的农村健康教育活动是 ( A ) A、九亿农民健康教育行动 B、移风易俗,改变不良卫生习惯 C、健康观念与卫生法制教育 D、农村环境卫生爱国卫生运动 E、农村改水改厕活动 22、下列哪一条属于“学校健康政策” ( C ) A、请家长或学校所在社区的组织团体,参与学校的健康计划 B、改造学校的体育卫生设施 C、制定进行健康筛查的规定与时间表 D、监测学生生长发育,并培训师生预防

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